Click here for Test Series Schedule and price
Table of Contents
Test 1 Polity рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐
General Studies-II Unit-I: Sub Unit-1:
- Constitution of India: Historical underpinning, evolution, salient features.
- Significant provisions including Fundamental Rights, Directive Principles of State Policy, Fundamental Duties.
- Amending process and important Constitutional Amendments and theory of basic structure.
General Studies-II Unit-I: Sub Unit-2
- Parliament and State legislatures, Structure, Organization and functioning of the Union and State Executive and the Judiciary.
- Functions and responsibilities of Union and States, issues and challenges pertaining to the federal structure, devolution of powers and finances up-to local level and challenges therein.
- Salient features of the Representation of PeopleтАЩs Act.
- Appointments to various constitutional posts, powers, functions and responsibilities of various constitutional bodies in India.
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-II рдЗрдХрд╛рдИ-I: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рднрд╛рд░рддреАрдп рд╕рдВрд╡рд┐рдзрд╛рди: рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рдЖрдзрд╛рд░, рдХреНрд░рдо-рд╡рд┐рдХрд╛рд╕, рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдБред
- рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдкреНрд░рд╛рд╡рдзрд╛рди рдореМрд▓рд┐рдХ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░, рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рдиреАрддрд┐ рдирд┐рджреЗрд╢рдХ рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрдд, рдореМрд▓рд┐рдХ рдХрд░реНрддрд╡реНрдп рд╕рд╣рд┐рдд ред
- рд╕рдВрд╢реЛрдзрди рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдПрд╡рдВ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рд╕рдВрд╢реЛрдзрди рдПрд╡рдВ рдореВрд▓ рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдХрд╛ рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрддред
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-II рдЗрдХрд╛рдИ-I: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рд╕рдВрд╕рдж рдФрд░ рд░рд╛рдЬреНрдп рд╡рд┐рдзрд╛рдирдордВрдбрд▓, рд╕рдВрдШ рдФрд░ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХрд╛рд░реНрдпрдХрд╛рд░рд┐рдгреА рдФрд░ рдиреНрдпрд╛рдпрдкрд╛рд▓рд┐рдХрд╛ рдХреА рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛, рд╕рдВрдЧрдарди рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдпрдкреНрд░рдгрд╛рд▓реАред
- рд╕рдВрдШ рдФрд░ рд░рд╛рдЬреНрдпреЛрдВ рдХреЗ рдХрд╛рд░реНрдп рдФрд░ рдЬрд┐рдореНрдореЗрджрд╛рд░рд┐рдпрд╛рдБ, рд╕рдВрдШреАрдп рдврд╛рдВрдЪреЗ рд╕реЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рдореБрджреНрджреЗ рдФрд░ рдЪреБрдиреМрддрд┐рдпрд╛рдБ, рд╕реНрдерд╛рдиреАрдп рд╕реНрддрд░ рддрдХ рд╢рдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ рдФрд░ рд╡рд┐рддреНрдд рдХрд╛ рд╣рд╕реНрддрд╛рдВрддрд░рдг рдФрд░ рдЙрд╕рдореЗрдВ рдЪреБрдиреМрддрд┐рдпрд╛рдБред
- рд▓реЛрдХ рдкреНрд░рддрд┐рдирд┐рдзрд┐рддреНрд╡ рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рдХреА рдореБрдЦреНрдп рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдВред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рдкрджреЛрдВ рдкрд░ рдирд┐рдпреБрдХреНрддрд┐рдпрд╛рдБ, рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рдирд┐рдХрд╛рдпреЛрдВ рдХреА рд╢рдХреНрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдХрд╛рд░реНрдп рдФрд░ рдЬрд┐рдореНрдореЗрджрд╛рд░рд┐рдпрд╛рдБред
Test 2 History рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕
General Studies 1 Unit 1: Sub Unit-I
- Historical Perspective of Indian Cultural Heritage
- Literature and Art forms from ancient times to 1947(Major structural and rock-cut temple architecture, sculptural art and major schools of paintings).
- Modern Indian history from the mid-18th century to 1980.
- Freedom Struggle: its various stages and the role of eminent personalities from different parts of India.
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 1 рдЗрдХрд╛рдИ 1: рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рднрд╛рд░рддреАрдп рд╕рд╛рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐рдХ рдзрд░реЛрд╣рд░ рдХреЗ рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рдкрд░рд┐рдкреНрд░реЗрдХреНрд╖реНрдп
- рдкреНрд░рд╛рдЪреАрди рдХрд╛рд▓ рд╕реЗ 1947 рддрдХ рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп рдПрд╡рдВ рдХрд▓рд╛ рд╡рд┐рдзрд╛рдПрдБ (рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛рддреНрдордХ рдФрд░ рд░реЙрдХ-рдХрдЯ(рд╢реИрд▓-рдХрдЯрд┐рдд) рдордВрджрд┐рд░ рд╡рд╛рд╕реНрддреБрдХрд▓рд╛, рдореВрд░реНрддрд┐рдХрд▓рд╛ рдФрд░ рдЪрд┐рддреНрд░рдХрд▓рд╛ рдХреЗ рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╕реНрдХреВрд▓)ред
- рдордзреНрдп 18рд╡реАрдВ рд╢рддрд╛рдмреНрджреА рд╕реЗ 1980 рддрдХ рдХрд╛ рдЖрдзреБрдирд┐рдХ рднрд╛рд░рддреАрдп рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕ред
- рд╕реНрд╡рддрдВрддреНрд░рддрд╛ рд╕рдВрдЧреНрд░рд╛рдо: рдЗрд╕рдХреЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдЪрд░рдг рдФрд░ рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рд╣рд┐рд╕реНрд╕реЛрдВ рд╕реЗ рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рддреНрд╡реЛрдВ рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛ред
Test 3 Geography рднреВрдЧреЛрд▓
General Studies 1 Unit 2: Sub Unit-2
- Geographical Introduction to India, India as a unit of Geographical Study.
- Aspects of the Physical Geography of India тАУ Structure and Relief, Climate, Soils and Vegetation, Geomorphic set up (Mountain Ranges and Rivers and other Water Bodies).
- Human Aspects тАУ Population distribution, Urban Population, Internal Migration.
- Language and Literacy, Villages and Towns in India.
- Settlements, Industry and Transport.
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 1 рдЗрдХрд╛рдИ 2: рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рднрд╛рд░рдд рдХрд╛ рднреМрдЧреЛрд▓рд┐рдХ рдкрд░рд┐рдЪрдп, рднрд╛рд░рдд рднреМрдЧреЛрд▓рд┐рдХ рдЕрдзреНрдпрдпрди рдХреА рдПрдХ рдЗрдХрд╛рдИ рдХреЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ ред
- рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рднреМрддрд┐рдХ рднреВрдЧреЛрд▓ рдХреЗ рдкрд╣рд▓реВ – рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рддрдерд╛ рдЙрдЪреНрдЪрд╛рд╡рдЪ, рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ, рдорд┐рдЯреНрдЯреА рдФрд░ рд╡рдирд╕реНрдкрддрд┐, рднреВ-рдЖрдХреГрддрд┐рдХ рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ (рдкрд░реНрд╡рдд рд╢реНрд░реГрдВрдЦрд▓рд╛рдПрдВ рдФрд░ рдирджрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдЕрдиреНрдп рдЬрд▓ рдирд┐рдХрд╛рдп)ред
- рдорд╛рдирд╡ рдкрд╣рд▓реБ тАУ рдЬрдирд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рд╡рд┐рддрд░рдг, рд╢рд╣рд░реА рдЬрдирд╕рдВрдЦреНрдпрд╛, рдЖрдВрддрд░рд┐рдХ рдкреНрд░рд╡рд╛рд╕ред
- рднрд╛рд╖рд╛ рдФрд░ рд╕рд╛рдХреНрд╖рд░рддрд╛, рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЧрд╛рдБрд╡ рдФрд░ рд╢рд╣рд░ред
- рдмрд╕реНрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдЙрджреНрдпреЛрдЧ рдФрд░ рдкрд░рд┐рд╡рд╣рдиред
Test 4 Economics рдЕрд░реНрдерд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░
General Studies-III Unit-I: Sub Unit-1
- Characteristics of Indian Economy
- Demographic Profile, Demographic Dividend and Population Policy.
- Sectoral Composition with respect to contribution to Gross Domestic Product (GDP) and Employment.
- Poverty and Inequality, Unemployment, Inflation in India.
- Industrial Growth in India.
- Regulatory framework for money and banking: Reserve Bank of India (RBI), Commercial banks and Regional Rural Banks.
- Monetary policy, Foreign exchange, Balance of Payment Scenario.
General Studies-III Unit-I: Sub Unit-2
- Economic Planning in India.
- Five Year Plans: strategies and outcomes, Public / Private / Joint Sectors.
- Fiscal Policy, Fiscal Responsibility and Budget Management Act, 2003, Debt and Investment in India: Current Status, Growth and Development experience including Natural Resource Management.
- Sustainable development and Inclusive growth.
- Measurement of economic development: Physical Quality of Life Index (PQLI), Millennium Development Goals (Sustainable Development Goals), Human Development Index (HDI) / Gender Development Index (GDI) / Gender Empowerment Measure (GEM).
- Latest / Current Development Schemes / Initiatives / Institutional Changes (e.g. Swachh Bharat Mission, Make in India, Digital India, Skill India, Sansad Adarsh Gram Yojana, Mahatma Gandhi National Rural Employment Guarantee Scheme (MGNREGS), National Institution for Transforming India (NITI) Ayog etc.).
- International Financial and Economic Organisations: International Monetary Fund (IMF), World Trade Organization (WTO), International Bank for Reconstruction and Development (IBRD), International Development Association (IDA), United Nations Conference on Trade and Development (UNCTAD),
- Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD), Brazil, Russia, India, China and South Africa (BRICS).
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-III: рдЗрдХрд╛рдИ-I: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рднрд╛рд░рддреАрдп рдЕрд░реНрдерд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛ рдХреА рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдБред
- рдЬрдирд╕рд╛рдВрдЦреНрдпрд┐рдХреАрдп рдкреНрд░реЛрдлрд╝рд╛рдЗрд▓, рдЬрдирд╕рд╛рдВрдЦреНрдпрд┐рдХреАрдп рд▓рд╛рднрд╛рдВрд╢ рдФрд░ рдЬрдирд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рдиреАрддрд┐ред
- рд╕рдХрд▓ рдШрд░реЗрд▓реВ рдЙрддреНрдкрд╛рдж (рдЬреАрдбреАрдкреА) рдФрд░ рд░реЛрдЬрдЧрд╛рд░ рдХреЗ рдкреНрд░рддрд┐ рдпреЛрдЧрджрд╛рди рдХреЗ рд╕рдВрдмрдВрдз рдореЗрдВ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реАрдп рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЧрд░реАрдмреА рдФрд░ рдЕрд╕рдорд╛рдирддрд╛, рдмреЗрд░реЛрдЬрдЧрд╛рд░реА, рдореБрджреНрд░рд╛рд╕реНрдлреАрддрд┐ред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдФрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕.
- рдзрди рдФрд░ рдмреИрдВрдХрд┐рдВрдЧ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡рд┐рдирд┐рдпрд╛рдордХ рдврд╛рдВрдЪрд╛: рднрд╛рд░рддреАрдп рд░рд┐рдЬрд░реНрд╡ рдмреИрдВрдХ (рдЖрд░рдмреАрдЖрдИ), рд╡рд╛рдгрд┐рдЬреНрдпрд┐рдХ рдмреИрдВрдХ рдФрд░ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реАрдп рдЧреНрд░рд╛рдореАрдг рдмреИрдВрдХред
- рдореМрджреНрд░рд┐рдХ рдиреАрддрд┐, рд╡рд┐рджреЗрд╢реА рдореБрджреНрд░рд╛, рднреБрдЧрддрд╛рди рд╕рдВрддреБрд▓рди (рднреБрдЧрддрд╛рди рд╢реЗрд╖) рдХрд╛ рдкрд░рд┐рджреГрд╢реНрдпред
- рд╡рд┐рджреЗрд╢реА рд╡реНрдпрд╛рдкрд╛рд░: рдиреАрддрд┐, рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдПрд╡рдВ рджрд┐рд╢рд╛, рдЙрджрд╛рд░реАрдХрд░рдг/рдирд┐рдЬреАрдХрд░рдг рдПрд╡рдВ рд╡реИрд╢реНрд╡реАрдХрд░рдг рдХрд╛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡ред
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-III: рдЗрдХрд╛рдИ-I: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рдпреЛрдЬрдирд╛ред
- рдкрдВрдЪрд╡рд░реНрд╖реАрдп рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдБ: рд░рдгрдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдкрд░рд┐рдгрд╛рдо, рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ/рдирд┐рдЬреА/рд╕рдВрдпреБрдХреНрдд рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ред
- рд░рд╛рдЬрдХреЛрд╖реАрдп рдиреАрддрд┐, рд░рд╛рдЬрдХреЛрд╖реАрдп рдЙрддреНрддрд░рджрд╛рдпрд┐рддреНрд╡ рдФрд░ рдмрдЬрдЯ рдкреНрд░рдмрдВрдзрди рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо, 2003, рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЛрдг рдФрд░ рдирд┐рд╡реЗрд╢: рд╡рд░реНрддрдорд╛рди рд╕реНрдерд┐рддрд┐, рд╡реГрджреНрдзрд┐ рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рдЕрдиреБрднрд╡ рд╕рд╣рд┐рдд рдкреНрд░рд╛рдХреГрддрд┐рдХ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрди рдкреНрд░рдмрдВрдзрдиред
- рд╕рддрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдФрд░ рд╕рдорд╛рд╡реЗрд╢реА рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ред
- рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХрд╛ рдорд╛рдкрди: рдЬреАрд╡рди рдХреА рднреМрддрд┐рдХ рдЧреБрдгрд╡рддреНрддрд╛ рд╕реВрдЪрдХрд╛рдВрдХ (PQLI), рд╕рд╣рд╕реНрд░рд╛рдмреНрджреА рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд▓рдХреНрд╖реНрдп (рд╕рддрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд▓рдХреНрд╖реНрдп/рд╕рдВрдзрд╛рд░рдгреАрдп рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд▓рдХреНрд╖реНрдп), рдорд╛рдирд╡ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╕реВрдЪрдХрд╛рдВрдХ (HDI) / рд▓рд┐рдВрдЧ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╕реВрдЪрдХрд╛рдВрдХ (GDI) / рд▓рд┐рдВрдЧ рд╕рд╢рдХреНрддрд┐рдХрд░рдг рдорд╛рдк (GEM)ред
- рдирд╡реАрдирддрдо/рд╡рд░реНрддрдорд╛рди рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдВ/рдкрд╣рд▓/рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдЧрдд рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди (рдЬреИрд╕реЗ рд╕реНрд╡рдЪреНрдЫ рднрд╛рд░рдд рдорд┐рд╢рди, рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдмрдирд╛рдУ (рдореЗрдХ рдЗрди рдЗрдВрдбрд┐рдпрд╛ ), рдбрд┐рдЬрд┐рдЯрд▓ рдЗрдВрдбрд┐рдпрд╛, рдХреМрд╢рд▓ рднрд╛рд░рдд (рд╕реНрдХрд┐рд▓ рдЗрдВрдбрд┐рдпрд╛), рд╕рд╛рдВрд╕рдж рдЖрджрд░реНрд╢ рдЧреНрд░рд╛рдо рдпреЛрдЬрдирд╛, рдорд╣рд╛рддреНрдорд╛ рдЧрд╛рдВрдзреА рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдЧреНрд░рд╛рдореАрдг рд░реЛрдЬрдЧрд╛рд░ рдЧрд╛рд░рдВрдЯреА рдпреЛрдЬрдирд╛ (MGNREGS), рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рднрд╛рд░рдд рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рди (рдиреЗрд╢рдирд▓ рдЗрдВрд╕реНрдЯреАрдЯреНрдпреВрд╢рди рдлреЙрд░ рдЯреНрд░рд╛рдВрд╕рдлреЙрд░реНрдорд┐рдВрдЧ рдЗрдВрдбрд┐рдпрд╛) (NITI) рдЕрдпреЛрдЧ рдЖрджрд┐ред
- рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╡рд┐рддреНрддреАрдп рдФрд░ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╕рдВрдЧрдарди: рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдореБрджреНрд░рд╛ рдХреЛрд╖ (IMF), рд╡рд┐рд╢реНрд╡ рд╡реНрдпрд╛рдкрд╛рд░ рд╕рдВрдЧрдарди (WTO), рдкреБрдирд░реНрдирд┐рд░реНрдорд╛рдг рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдмреИрдВрдХ (IBRD), рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╕рдВрдШ (IDA), рд╕рдВрдпреБрдХреНрдд рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░ рд╡реНрдпрд╛рдкрд╛рд░ рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╕рдореНрдореЗрд▓рди (UNCTAD),рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╕рд╣рдпреЛрдЧ рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╕рдВрдЧрдарди (OECD), рдмреНрд░рд╛рдЬрд╝реАрд▓, рд░реВрд╕, рднрд╛рд░рдд, рдЪреАрди рдФрд░ рджрдХреНрд╖рд┐рдг рдЕрдлреНрд░реАрдХрд╛ (BRICS)ред
Test 5 Environment and Ecology рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдг рдФрд░ рдкрд╛рд░рд┐рд╕реНрдерд┐рддрд┐рдХреА
General Studies-III Unit-III: Sub Unit-1
- Issues, concerns, policies, programmes, conventions, treaties and missions aimed at environment protection, and dealing with the problem of climate change.
- State of environment reports. Environment protection and pollution control Act and rules.
- Environment Impact Assessment.
- National Action plans on Climate Change.
- Himalayan ecology, biosphere reserve, Science and economics of climate change.
- Social and ethical issues in the use of Biotechnology.
General Studies-III Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- State Biodiversity Strategy and Action Plan. Endangered and threatened species of Himachal Pradesh. Factors responsible for Biodiversity decline in Himachal Pradesh.
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-III: рдЗрдХрд╛рдИ-III: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рдореБрджреНрджреЗ, рдЪрд┐рдВрддрд╛рдПрдБ, рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо, рд╕рдореНрдореЗрд▓рди, рд╕рдВрдзрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдорд┐рд╢рди рдЬрд┐рдирдХрд╛ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдг рд╕рдВрд░рдХреНрд╖рдг рдФрд░ рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рдХреА рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рд╕реЗ рдирд┐рдкрдЯрдирд╛ рд╣реИред
- рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдг рдХреА рд╕реНрдерд┐рддрд┐ рдХреА рд░рд┐рдкреЛрд░реНрдЯред рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдг рд╕рдВрд░рдХреНрд╖рдг рдПрд╡рдВ рдкреНрд░рджреВрд╖рдг рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рдг рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рдПрд╡рдВ рдирд┐рдпрдоред
- рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдгреАрдп рдкреНрд░рднрд╛рд╡ рдХрд╛ рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрди(EIA)
- рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рдкрд░ рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдХрд╛рд░реНрдп рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдБред
- рд╣рд┐рдорд╛рд▓рдпреА рдкрд╛рд░рд┐рд╕реНрдерд┐рддрд┐рдХреА, рдЬреИрд╡рдордВрдбрд▓рд╛рд░рдХреНрд╖рд┐рдд рдХреНрд╖реЗрддреНрд░, рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рдХрд╛ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдФрд░ рдЕрд░реНрдерд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░ред
- рдЬреИрд╡ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдХреЗ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдореЗрдВ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдФрд░ рдиреИрддрд┐рдХ рдореБрджреНрджреЗред
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-III: рдЗрдХрд╛рдИ-III: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдЬреИрд╡ рд╡рд┐рд╡рд┐рдзрддрд╛ рд░рдгрдиреАрддрд┐ рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдп рдпреЛрдЬрдирд╛ред рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рд▓реБрдкреНрддрдкреНрд░рд╛рдп рдПрд╡рдВ рд╕рдВрдХрдЯрдЧреНрд░рд╕реНрдд рдкреНрд░рдЬрд╛рддрд┐рдпрд╛рдБред рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдЬреИрд╡ рд╡рд┐рд╡рд┐рдзрддрд╛ рдореЗрдВ рдЧрд┐рд░рд╛рд╡рдЯ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЬрд┐рдореНрдореЗрджрд╛рд░ рдХрд╛рд░рдХред
Test 6 Essay рдирд┐рдмрдВрдз
A fair choice of topics covering:
(i) current affairs
(ii) socio-political issues
(iii) socioeconomic issues
(iv)aspects of culture and history, and
(v) reflective topics will be given to test the candidatesтАЩ understanding of these issues and their flair for expressing themselves in the English or in Hindi language.
The candidates are required to attempt 2 Essays, choosing one each from Section A and B in about 900 words each.
Areas of Testing:
This paper would test the following:
1. Ability to compose a well-argued piece of writing
2. Ability to express coherently and sequentially
3. Awareness of the subject chosen
Evaluation / Marking:
Credit will be given for the following:
- Observing established rules and format for essay writing
- Grammatical correctness of expression
- Originality of thought and expression
рдЙрдЪрд┐рдд рд╡рд┐рд╖рдпреЛрдВ рдХрд╛ рдПрдХ рдирд┐рд╖реНрдкрдХреНрд╖ рдЪреБрдирд╛рд╡:
(i) рдХрд░реЗрдВрдЯ рдЕрдлреЗрдпрд░реНрд╕
(ii) рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ-рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рдореБрджреНрджреЗ
(iii) рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рдореБрджреНрджреЗ
(iv) рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐ рдФрд░ рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕ рдХреЗ рдкрд╣рд▓реВ, рдФрд░
(v) рдЗрди рдореБрджреНрджреЛрдВ рдХреЗ рдмрд╛рд░реЗ рдореЗрдВ рдЙрдореНрдореАрджрд╡рд╛рд░реЛрдВ рдХреА рд╕рдордЭ рдФрд░ рдЕрдВрдЧреНрд░реЗрдЬреА рдпрд╛ рд╣рд┐рдВрджреА рднрд╛рд╖рд╛ рдореЗрдВ рдЦреБрдж рдХреЛ рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрдд рдХрд░рдиреЗ рдХреА рдЙрдирдХреА рдХреНрд╖рдорддрд╛ рдХрд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЪрд┐рдВрддрдирд╢реАрд▓ рд╡рд┐рд╖рдп рджрд┐рдП рдЬрд╛рдПрдВрдЧреЗред
рдЙрдореНрдореАрджрд╡рд╛рд░реЛрдВ рдХреЛ рд▓рдЧрднрдЧ 900 рд╢рдмреНрджреЛрдВ рдореЗрдВ рдЦрдВрдб рдП рдФрд░ рдмреА рдореЗрдВ рд╕реЗ рдПрдХ рдХреЛ рдЪреБрдирддреЗ рд╣реБрдП 2 рдирд┐рдмрдВрдзреЛрдВ рдХрд╛ рдкреНрд░рдпрд╛рд╕ рдХрд░рдирд╛ рд╣реЛрдЧрд╛ред
рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХреЗ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░:
рдпрд╣ рдкреЗрдкрд░ рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдХрд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХрд░реЗрдЧрд╛:
1. рдПрдХ рдЕрдЪреНрдЫреА рддрд░рд╣ рд╕реЗ рддрд░реНрдХрдкреВрд░реНрдг рд▓реЗрдЦ рд▓рд┐рдЦрдиреЗ рдХреА рдХреНрд╖рдорддрд╛
2. рд╕реБрд╕рдВрдЧрдд рдПрд╡рдВ рдХреНрд░рдорд┐рдХ рд░реВрдк рд╕реЗ рд╡реНрдпрдХреНрдд рдХрд░рдиреЗ рдХреА рдХреНрд╖рдорддрд╛
3. рдЪреБрдиреЗ рдЧрдП рд╡рд┐рд╖рдп рдХреЗ рдкреНрд░рддрд┐ рдЬрд╛рдЧрд░реВрдХрддрд╛
рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрди / рдЕрдВрдХрди:
рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╢реНрд░реЗрдп рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рдПрдЧрд╛:
- рдирд┐рдмрдВрдз рд▓реЗрдЦрди рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕реНрдерд╛рдкрд┐рдд рдирд┐рдпрдореЛрдВ рдФрд░ рдкреНрд░рд╛рд░реВрдк рдХрд╛ рдЕрд╡рд▓реЛрдХрди рдХрд░рдирд╛
- рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдХреА рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдгрд┐рдХ рд╢реБрджреНрдзрддрд╛
- рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рдФрд░ рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдХреА рдореМрд▓рд┐рдХрддрд╛
Test 7 Himachal Pradesh 1 рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ 1
General Studies 1 Unit 1: Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Emergence and growth of early medieval states: Kangra, Kullu and Chamba. The Hill States and their relations with the Mughals and the Sikhs.
- Gorkha invasion- its nature and consequences, Treaty of Segauli.
- The Hill States under Colonial power: Political and Administrative History. Grants, Sanads and territorial aggression.
- Social and Economic conditions under the colonial period with special reference to social practices of Beth, Begar and Reet.
- Establishment of British Cantonments.
- National Movement with special reference to Praja Mandal movements in Himachal Pradesh, 1848-1948.
- Five Year Plans and vision for the developed Hill State.
- Survey of artistic and cultural Heritage(Temples, Buddhist Monasteries and Paintings).
General Studies 1 Unit 2: Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Geography of Himachal Pradesh: Relief, Drainage, Vegetation cover and types.
- Climate and climatic zones in Himachal Pradesh.
- Geographical Regions of Himachal Pradesh (Shiwalik, Doons and Low Valleys, Outer Valleys of Sub Himalaya, Mid Hill Tracts of High Himalaya, High hills and Valleys and Inner Zones).
- Human Aspects: Quantitative, Qualitative and Temporal characteristics of Population, Urbanisation pattern.
- Policies: Forest, Industrial and Tourism Policies, Growth of Industrial areas and types of Industries in Himachal, Employment generation and potential, Scope of future Industrialization, Hazard Vulnerability and Risk Profile of Himachal Pradesh.
General Studies 1 Unit 3: Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Society and Culture in Himachal Pradesh: Culture, customs, fairs and festivals, and religious beliefs and practices, recreation and amusement.
- Tribes of Himachal Pradesh: their historical, social, cultural, economic and legal aspects.
- Family, marriage, kinship, and caste system in Himachal Pradesh.
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 1 рдЗрдХрд╛рдИ 1: рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рдкреНрд░рд╛рд░рдВрднрд┐рдХ рдордзреНрдпрдХрд╛рд▓реАрди рд░рд╛рдЬреНрдпреЛрдВ рдХреА рдЙрддреНрдкрддреНрддрд┐ рдФрд░ рд╡реГрджреНрдзрд┐: рдХрд╛рдВрдЧрдбрд╝рд╛, рдХреБрд▓реНрд▓реВ рдФрд░ рдЪрдВрдмрд╛ред рдкрд╣рд╛рдбрд╝реА рд░рд╛рдЬреНрдп рдФрд░ рдЙрдирдХреЗ рдореБрдЧрд▓ рдФрд░ рд╕рд┐рдЦреЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рде рд╕рдВрдмрдВрдзред
- рдЧреЛрд░рдЦрд╛ рдЖрдХреНрд░рдордг- рдЗрд╕рдХреА рдкреНрд░рдХреГрддрд┐ рдФрд░ рдкрд░рд┐рдгрд╛рдо, рд╕реБрдЧреМрд▓реА рдХреА рд╕рдВрдзрд┐ред
- рдФрдкрдирд┐рд╡реЗрд╢рд┐рдХ рд╢рдХреНрддрд┐ рдХреЗ рддрд╣рдд рдкрд╣рд╛рдбрд╝реА рд░рд╛рдЬреНрдп: рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рдФрд░ рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рдирд┐рдХ рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕ред рдЕрдиреБрджрд╛рди, рд╕рдирдж рдФрд░ рдкреНрд░рд╛рджреЗрд╢рд┐рдХ рдЖрдХреНрд░рдордгред
- рдФрдкрдирд┐рд╡реЗрд╢рд┐рдХ рдЕрд╡рдзрд┐ рдХреЗ рддрд╣рдд рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдФрд░ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╕реНрдерд┐рддрд┐рдпрд╛рдБ рдмреЗрда, рдмреЗрдЧрд╛рд░ рдФрд░ рд░реАрдд рдХреА рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдкреНрд░рдерд╛рдУрдВ рдХреЗ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдореЗрдВред
- рдмреНрд░рд┐рдЯрд┐рд╢ рдЫрд╛рд╡рдирд┐рдпреЛрдВ рдХреА рд╕реНрдерд╛рдкрдирд╛ред
- рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдЖрдВрджреЛрд▓рди рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдкреНрд░рдЬрд╛ рдордВрдбрд▓ рдЖрдВрджреЛрд▓рдиреЛрдВ рдХреЗ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдореЗрдВ, 1848-1948ред
- рдкрд╛рдБрдЪ рд╡рд░реНрд╖реАрдп рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдБ рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдкрд╣рд╛рдбрд╝реА рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдгред
- рдХрд▓рд╛рддреНрдордХ рдПрд╡рдВ рд╕рд╛рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐рдХ рдзрд░реЛрд╣рд░ рдХрд╛ рд╕рд░реНрд╡реЗрдХреНрд╖рдг(рдордВрджрд┐рд░, рдмреМрджреНрдз рдорда рдФрд░ рдЪрд┐рддреНрд░рдХрд▓рд╛)ред
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 1 рдЗрдХрд╛рдИ 2: рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХрд╛ рднреВрдЧреЛрд▓: рдЙрдЪреНрдЪрд╛рд╡рдЪ, рдЬрд▓ рдирд┐рдХрд╛рд╕реА, рд╡рдирд╕реНрдкрддрд┐ рдЖрд╡рд░рдг рдФрд░ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдФрд░ рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреЗ рднреМрдЧреЛрд▓рд┐рдХ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ (рд╢рд┐рд╡рд╛рд▓рд┐рдХ, рджреВрди рдФрд░ рдирд┐рдЪрд▓реА рдШрд╛рдЯрд┐рдпрд╛рдБ, рдЙрдк рд╣рд┐рдорд╛рд▓рдп рдХреА рдмрд╛рд╣рд░реА рдШрд╛рдЯрд┐рдпрд╛рдБ, рдЙрдЪреНрдЪ рд╣рд┐рдорд╛рд▓рдп рдХреЗ рдордзреНрдп рдкрд╣рд╛рдбрд╝реА рдХреНрд╖реЗрддреНрд░, рдКрдБрдЪреА рдкрд╣рд╛рдбрд╝рд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдШрд╛рдЯрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдЖрдВрддрд░рд┐рдХ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░)ред
- рдорд╛рдирд╡реАрдп рдкрд╣рд▓реВ: рдЬрдирд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рдХреА рдорд╛рддреНрд░рд╛рддреНрдордХ, рдЧреБрдгрд╛рддреНрдордХ рдФрд░ рдЕрд╕реНрдерд╛рдпреА рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдВ, рд╢рд╣рд░реАрдХрд░рдг рдХрд╛ рд╕реНрд╡рд░реВрдк ред
- рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдВ: рд╡рди, рдФрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХ рдФрд░ рдкрд░реНрдпрдЯрди рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдВ, рдФрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реЛрдВ рдХрд╛ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдФрд░ рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдореЗрдВ рдЙрджреНрдпреЛрдЧреЛрдВ рдХреЗ рдкреНрд░рдХрд╛рд░, рд░реЛрдЬрдЧрд╛рд░ рд╕реГрдЬрди рдФрд░ рд╕рдВрднрд╛рд╡рдирд╛рдПрдВ, рднрд╡рд┐рд╖реНрдп рдХреЗ рдФрджреНрдпреЛрдЧреАрдХрд░рдг рдХрд╛ рджрд╛рдпрд░рд╛, рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рдЦрд╝рддрд░реЗ рдХреА рднреЗрджреНрдпрддрд╛ рдФрд░ рдЬреЛрдЦрд┐рдо рдмрд╛рд╣реНрдп рд░реВрдкрд░реЗрдЦрд╛ред
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 1 рдЗрдХрд╛рдИ 3: рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рд╕рдорд╛рдЬ рдФрд░ рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐: рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐, рд░реАрддрд┐-рд░рд┐рд╡рд╛рдЬ, рдореЗрд▓реЗ рдФрд░ рддреНрдпреМрд╣рд╛рд░, рдзрд╛рд░реНрдорд┐рдХ рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рдФрд░ рдкреНрд░рдерд╛рдПрдВ, рдордиреЛрд░рдВрдЬрди рдФрд░ рдордирдмрд╣рд▓рд╛ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рдЬрдирдЬрд╛рддрд┐рдпрд╛рдБ: рдЙрдирдХреЗ рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ, рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ, рд╕рд╛рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐рдХ, рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рдФрд░ рдХрд╛рдиреВрдиреА рдкрд╣рд▓реВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░, рд╡рд┐рд╡рд╛рд╣, рд░рд┐рд╢реНрддреЗрджрд╛рд░реА рдФрд░ рдЬрд╛рддрд┐ рд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛ред
Test 8 Himachal Pradesh 2 рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ 2
General Studies-II Unit-I: Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Reorganization and politics of statehood.
- Development of political parties, major Political parties and their support base and performance in the Assembly and Parliamentary elections in Himachal Pradesh.
- Politics of sub-regionalism and pressure groups in the State.
- Structure, organization and functioning of Statutory, Regulatory and various Quasi-Judicial bodies in Himachal Pradesh.
General Studies-II Unit-2: Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Governance in Himachal Pradesh
- The Himachal Pradesh Public Service Guarantee Act 2011;
- Right to Information Act, 2005 and rules made there under by the Himachal Pradesh Government.
- Administrative reforms for effective public service delivery in Himachal Pradesh.
- Implementation of 73rd& 74th Constitutional amendments in Himachal Pradesh.
- Issues and Challenges. Programmes and policies for the welfare of differently-abled persons, women and children in Himachal Pradesh
General Studies-II Unit-3: Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Cyber crime and drug menace тАУ mechanism to detect and control it in Himachal Pradesh.
- Enactments made by Himachal Pradesh Government to protect and promote the interests of agrarian society.
- Various policies framed by the Government of Himachal Pradesh for the socioeconomic development of Scheduled Castes and Scheduled Tribes of the State.
- Tribal welfare administration, Tribal sub-plan and Single line administration in Himachal Pradesh.
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-II рдЗрдХрд╛рдИ-I: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдХрд╛ рдкреБрдирд░реНрдЧрдарди рдПрд╡рдВ рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐ред
- рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рджрд▓реЛрдВ рдХрд╛ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕, рдкреНрд░рдореБрдЦ рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рджрд▓ рдФрд░ рдЙрдирдХрд╛ рд╕рдорд░реНрдерди рдЖрдзрд╛рд░ рддрдерд╛ рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рд╡рд┐рдзрд╛рдирд╕рднрд╛ рдФрд░ рд╕рдВрд╕рджреАрдп рдЪреБрдирд╛рд╡реЛрдВ рдореЗрдВ рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рдиред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдореЗрдВ рдЙрдкрдХреНрд╖реЗрддреНрд░рд╡рд╛рдж рдПрд╡рдВ рджрдмрд╛рд╡ рд╕рдореВрд╣реЛрдВ рдХреА рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ, рд╡рд┐рдирд┐рдпрд╛рдордХ рдФрд░ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдЕрд░реНрдз-рдиреНрдпрд╛рдпрд┐рдХ рдирд┐рдХрд╛рдпреЛрдВ рдХреА рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛, рд╕рдВрдЧрдарди рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдпрдкреНрд░рдгрд╛рд▓реАред
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-II рдЗрдХрд╛рдИ-2: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рд╢рд╛рд╕рдиред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд▓реЛрдХ рд╕реЗрд╡рд╛ рдЧрд╛рд░рдВрдЯреА рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо 2011;
- рд╕реВрдЪрдирд╛ рдХрд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо 2005 рдФрд░ рдЙрд╕рдХреЗ рддрд╣рдд рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд╕рд░рдХрд╛рд░ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдмрдирд╛рдП рдЧрдП рдирд┐рдпрдоред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдкреНрд░рднрд╛рд╡реА рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рд╕реЗрд╡рд╛ рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рдирд┐рдХ рд╕реБрдзрд╛рд░ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ 73рд╡реЗрдВ рдПрд╡рдВ 74рд╡реЗрдВ рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рд╕рдВрд╢реЛрдзрди рдХрд╛ рдХрд╛рд░реНрдпрд╛рдиреНрд╡рдпрдиред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рджрд┐рд╡реНрдпрд╛рдВрдЧ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ, рдорд╣рд┐рд▓рд╛рдУрдВ рдФрд░ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рдХрд▓реНрдпрд╛рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо рдФрд░ рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдВ рдФрд░ рдЙрдирд╕реЗ рдЬреБрдбрд╝реЗ рдореБрджреНрджреЗ рдФрд░ рдЪреБрдиреМрддрд┐рдпрд╛рдБ. ред
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-II рдЗрдХрд╛рдИ-3: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╕рд╛рдЗрдмрд░ рдЕрдкрд░рд╛рдз рдФрд░ рдорд╛рджрдХ рдкрджрд╛рд░реНрде рдХрд╛ рд╕рдВрдХрдЯ – рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдЗрд╕рдХрд╛ рдкрддрд╛ рд▓рдЧрд╛рдиреЗ рдФрд░ рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рддрдВрддреНрд░ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд╕рд░рдХрд╛рд░ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдХреГрд╖рд┐ рд╕рдорд╛рдЬ рдХреЗ рд╣рд┐рддреЛрдВ рдХреА рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдФрд░ рд╕рдВрд╡рд░реНрдзрди рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдмрдирд╛рдП рдЧрдП рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдоред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд╕рд░рдХрд╛рд░ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреА рдЕрдиреБрд╕реВрдЪрд┐рдд рдЬрд╛рддрд┐рдпреЛрдВ рдФрд░ рдЕрдиреБрд╕реВрдЪрд┐рдд рдЬрдирдЬрд╛рддрд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдмрдирд╛рдИ рдЧрдИ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдЬрдирдЬрд╛рддреАрдп рдХрд▓реНрдпрд╛рдг рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рди, рдЬрдирдЬрд╛рддреАрдп рдЙрдк-рдпреЛрдЬрдирд╛ рдФрд░ рдПрдХрд▓ рд░реЗрдЦрд╛ рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рди(рд╕рд┐рдВрдЧрд▓ рд▓рд╛рдЗрди рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рди) ред
Test 9 Himachal Pradesh 3 рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ 3
General Studies-III Unit-I: Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Economy of Himachal Pradesh
- Demographic profile and Human resource, Sectoral distribution of Gross State Domestic Product (GSDP).
- Diversification in Agriculture and allied activities, Land tenure and size of landholdings.
- Industrialization in the state.
- Skilled / Unskilled labour.
- Revenue generation with special reference to hydro potential, tourism, flora and fauna.
- Cottage and Small Scale Industries.
- Tax base, Pros and Cons of Special Category status.
- Appraisal of education, Health, Physical and Financial Infrastructure Development.
General Studies-III Unit-2: Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Modern and emerging technologies and initiatives in the State of Himachal Pradesh including biotechnology policy, research, vision, scope and applications for developing horticulture, medicinal and aromatic plants resources of the State.
- IT policy of Himachal Pradesh and its role in governance, concept of Himachal State Wide Area Network (HIMSWAN), State plans of e-governance, the concept of Lok Mitra Kendra and Aryabhatta Geo-Informatics Space Application Centre (AGISAC).
- State Biodiversity Strategy and Action Plan. Endangered and threatened species of Himachal Pradesh. Factors responsible for Biodiversity decline in Himachal Pradesh.
- Relevance and role of Intellectual Property Rights, Geographical Indications and Traditional wisdom and knowledge in the sustainable development of the State.
General Studies-III Unit-3: Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Tourism policy, potential and initiative in Himachal Pradesh.
- Types of tourism: religious, adventure, heritage, important tourist destinations in Himachal Pradesh.
- Social, Economic and Cultural implications of Tourism.
- Concept of Eco-Tourism and green tourism and their role in the sustainable development of the State.
- Environmental concerns of the tourism industry, both positive and negative effects including climate change with reference to Himachal Pradesh.
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-III: рдЗрдХрд╛рдИ-I: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рдЕрд░реНрдерд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛
- рдЬрдирд╕рд╛рдВрдЦреНрдпрд┐рдХреА рдкреНрд░реЛрдлрд╝рд╛рдЗрд▓ рдФрд░ рдорд╛рдирд╡ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрди, рд╕рдХрд▓ рд░рд╛рдЬреНрдп рдШрд░реЗрд▓реВ рдЙрддреНрдкрд╛рдж (GSDP) рдХрд╛ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реАрдп рд╡рд┐рддрд░рдгред
- рдХреГрд╖рд┐ рдФрд░ рд╕рд╣рд╛рдпрдХ рдЧрддрд┐рд╡рд┐рдзрд┐рдпреЛрдВ рдореЗрдВ рд╡рд┐рд╡рд┐рдзреАрдХрд░рдг, рднреВрдорд┐рдзрд░ (рд▓реИрдиреНрдб рдЯреЗрдиреНрдпрд░) рдФрд░ рднреВрдорд┐рдзрд╛рд░рдг (рднреВрдорд┐ рдХрд╛ рд╕реНрд╡рд╛рдорд┐рддреНрд╡) рдХрд╛ рдЖрдХрд╛рд░ред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдореЗрдВ рдФрджреНрдпреЛрдЧреАрдХрд░рдг.
- рдХреБрд╢рд▓/рдЕрдХреБрд╢рд▓ рд╢реНрд░рдоред
- рдЬрд▓ рд╡рд┐рджреНрдпреБрдд рдХреНрд╖рдорддрд╛, рдкрд░реНрдпрдЯрди, рд╡рдирд╕реНрдкрддрд┐рдпреЛрдВ рдФрд░ рдЬреАрд╡реЛрдВ рдХреЗ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдореЗрдВ рд░рд╛рдЬрд╕реНрд╡ рд╕реГрдЬрдиред
- рдХреБрдЯреАрд░ рдПрд╡рдВ рд▓рдШреБ рдЙрджреНрдпреЛрдЧред
- рдХрд░ рдЖрдзрд╛рд░, рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╢реНрд░реЗрдгреА рджрд░реНрдЬреЗ рдХреЗ рдкрдХреНрд╖ рдФрд░ рд╡рд┐рдкрдХреНрд╖ред
- рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛, рд╕реНрд╡рд╛рд╕реНрдереНрдп, рднреМрддрд┐рдХ рдПрд╡рдВ рд╡рд┐рддреНрддреАрдп рдмреБрдирд┐рдпрд╛рджреА рдврд╛рдВрдЪреЗ рдХреЗ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХрд╛ рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрдиред
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-III: рдЗрдХрд╛рдИ-2: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдореЗрдВ рдЖрдзреБрдирд┐рдХ рдФрд░ рдЙрднрд░рддреА рд╣реБрдИ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдкрд╣рд▓ рдЬрд┐рдирдореЗрдВ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреА рдмрд╛рдЧрд╡рд╛рдиреА, рдФрд╖рдзреАрдп рдФрд░ рд╕реБрдЧрдВрдзрд┐рдд рдкреМрдзреЛрдВ рдХреЗ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрдиреЛрдВ рдХреЛ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЬреИрд╡ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдиреАрддрд┐, рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди, рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдг, рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд╖реЗрддреНрд░ рдФрд░ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧ рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рдЖрдИрдЯреА рдпрд╛ рд╕реВрдЪрдирд╛ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдиреАрддрд┐ рдФрд░ рд╢рд╛рд╕рди рдореЗрдВ рдЗрд╕рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛, рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рд╕реНрдЯреЗрдЯ рд╡рд╛рдЗрдб рдПрд░рд┐рдпрд╛ рдиреЗрдЯрд╡рд░реНрдХ (HIMSWAN) рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛, рдИ-рдЧрд╡рд░реНрдиреЗрдВрд╕ рдХреА рд░рд╛рдЬреНрдп рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдВ, рд▓реЛрдХ рдорд┐рддреНрд░ рдХреЗрдВрджреНрд░ рдФрд░ рдЖрд░реНрдпрднрдЯреНрдЯ рднреВ-рд╕реВрдЪрдирд╛ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдЕрдВрддрд░рд┐рдХреНрд╖ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдХреЗрдВрджреНрд░ (рдЖрд░реНрдпрднрдЯреНрдЯ рдЬрд┐рдпреЛ-рдЗрдирдлрд╛рд░реНрдореЗрдЯрд┐рдХреНрд╕ рд╕реНрдкреЗрд╕ рд╕реЗрдВрдЯрд░) (AGISAC) рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛ред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдЬреИрд╡ рд╡рд┐рд╡рд┐рдзрддрд╛ рд░рдгрдиреАрддрд┐ рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдп рдпреЛрдЬрдирд╛ред рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рд▓реБрдкреНрддрдкреНрд░рд╛рдп рдПрд╡рдВ рд╕рдВрдХрдЯрдЧреНрд░рд╕реНрдд рдкреНрд░рдЬрд╛рддрд┐рдпрд╛рдБред рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдЬреИрд╡ рд╡рд┐рд╡рд┐рдзрддрд╛ рдореЗрдВ рдЧрд┐рд░рд╛рд╡рдЯ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЬрд┐рдореНрдореЗрджрд╛рд░ рдХрд╛рд░рдХред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд╕рддрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдореЗрдВ рдмреМрджреНрдзрд┐рдХ рд╕рдВрдкрджрд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░, рднреМрдЧреЛрд▓рд┐рдХ рд╕рдВрдХреЗрдд рдФрд░ рдкрд╛рд░рдВрдкрд░рд┐рдХ рдЬреНрдЮрд╛рди рдФрд░ рдЬреНрдЮрд╛рди рдХреА рдкреНрд░рд╛рд╕рдВрдЧрд┐рдХрддрд╛ рдФрд░ рднреВрдорд┐рдХрд╛
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-III: рдЗрдХрд╛рдИ-3: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдкрд░реНрдпрдЯрди рдиреАрддрд┐, рд╕рдВрднрд╛рд╡рдирд╛рдПрдБ рдПрд╡рдВ рдкрд╣рд▓ред
- рдкрд░реНрдпрдЯрди рдХреЗ рдкреНрд░рдХрд╛рд░: рдзрд╛рд░реНрдорд┐рдХ, рд╕рд╛рд╣рд╕рд┐рдХ, рд╡рд┐рд░рд╛рд╕рдд, рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдкрд░реНрдпрдЯрди рд╕реНрдерд▓ред
- рдкрд░реНрдпрдЯрди рдХреЗ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ, рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рдФрд░ рд╕рд╛рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐рдХ рдирд┐рд╣рд┐рддрд╛рд░реНрдеред
- рдЗрдХреЛ-рдкрд░реНрдпрдЯрди рдФрд░ рд╣рд░рд┐рдд рдкрд░реНрдпрдЯрди рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛ рдФрд░ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд╕рддрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдореЗрдВ рдЙрдирдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛ред
- рдкрд░реНрдпрдЯрди рдЙрджреНрдпреЛрдЧ рдХреА рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдг рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рдЪрд┐рдВрддрд╛рдПрдБ, рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреЗ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдореЗрдВ рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рд╕рд╣рд┐рдд рджреЛрдиреЛрдВ рд╕рдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ рдФрд░ рдирдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ рдкреНрд░рднрд╛рд╡ред
Test 10 International Relations & World History рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕рдВрдмрдВрдз рдФрд░ рд╡рд┐рд╢реНрд╡ рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕
General Studies-II Unit-I: Unit-III: Sub Unit-1
- Bilateral, Regional and Global groupings and agreements involving India and affecting IndiaтАЩs interests.
- IndiaтАЩs look east policy (India’s Act East Policy).
- IndiaтАЩs relations with the United States of America (U.S.A.), Russia, China, Pakistan, Bangladesh, Sri Lanka, Afghanistan, Nepal, Maldives and Middle East Countries.
General Studies-II Unit-I: Unit-III: Sub Unit-2
- Effects of the policies of developed and developing countries on IndiaтАЩs interest, Indian Diaspora.
- Important international Institutions, agencies and fora, their structure and mandate.
General Studies 1 Unit 1: Sub Unit-2
- Industrial Revolution and the emergence of Capitalism.
- Fascist Ideology and its global implications.
- World Wars and boundary settlements after the First and the Second World Wars.
- Concept of Decolonization, Nationalism and Socialism, Globalization and concept of Modernity.
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-II рдЗрдХрд╛рдИ-III: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рджреНрд╡рд┐рдкрдХреНрд╖реАрдп, рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реАрдп рдФрд░ рд╡реИрд╢реНрд╡рд┐рдХ рд╕рдореВрд╣ рдФрд░ рд╕рдордЭреМрддреЗ рдЬрд┐рдирдореЗрдВ рднрд╛рд░рдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╣реИ рдФрд░ рдЬреЛ рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд╣рд┐рддреЛрдВ рдХреЛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд┐рдд рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред
- рднрд╛рд░рдд рдХреА рдкреВрд░реНрд╡ рдХреА рдУрд░ рджреЗрдЦреЛ рдиреАрддрд┐(рднрд╛рд░рдд рдХреА рдПрдХреНрдЯ рдИрд╕реНрдЯ рдкреЙрд▓рд┐рд╕реА)ред
- рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд╕рдВрдмрдВрдз – рд╕рдВрдпреБрдХреНрдд рд░рд╛рдЬреНрдп рдЕрдореЗрд░рд┐рдХрд╛ (рдпреВрдПрд╕рдП), рд░реВрд╕, рдЪреАрди, рдкрд╛рдХрд┐рд╕реНрддрд╛рди, рдмрд╛рдВрдЧреНрд▓рд╛рджреЗрд╢, рд╢реНрд░реАрд▓рдВрдХрд╛, рдЕрдлрдЧрд╛рдирд┐рд╕реНрддрд╛рди, рдиреЗрдкрд╛рд▓, рдорд╛рд▓рджреАрд╡ рдФрд░ рдордзреНрдп рдкреВрд░реНрд╡ рджреЗрд╢реЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рдеред
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-II рдЗрдХрд╛рдИ-III: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕рд╢реАрд▓ рджреЗрд╢реЛрдВ рдХреА рдиреАрддрд┐рдпреЛрдВ рдХрд╛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡ рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд╣рд┐рдд, рдкреНрд░рд╡рд╛рд╕реА рднрд╛рд░рддреАрдп рдкрд░ ред
- рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдПрдБ, рдПрдЬреЗрдВрд╕рд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдордВрдЪ, рдЙрдирдХреА рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдФрд░ рдЕрдзрд┐рджреЗрд╢ред
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 1 рдЗрдХрд╛рдИ 1: рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рдФрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐ рдФрд░ рдкреВрдВрдЬреАрд╡рд╛рдж рдХреА рдЙрддреНрдкрддреНрддрд┐ред
- рдлрд╛рд╕реАрд╡рд╛рджреА рд╡рд┐рдЪрд╛рд░рдзрд╛рд░рд╛ рдФрд░ рдЗрд╕рдХреЗ рд╡реИрд╢реНрд╡рд┐рдХ рдкреНрд░рднрд╛рд╡ред
- рд╡рд┐рд╢реНрд╡ рдпреБрджреНрдз рдФрд░ рд╕реАрдорд╛ рдирд┐рд░реНрдзрд╛рд░рдг рдкрд╣рд▓реЗ рдФрд░ рджреВрд╕рд░реЗ рд╡рд┐рд╢реНрд╡ рдпреБрджреНрдз рдХреЗ рдмрд╛рдж ред
- рдЙрдкрдирд┐рд╡реЗрд╢рд╡рд╛рдж рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛, рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░рд╡рд╛рдж рдФрд░ рд╕рдорд╛рдЬрд╡рд╛рдж, рд╡реИрд╢реНрд╡реАрдХрд░рдг рдФрд░ рдЖрдзреБрдирд┐рдХрддрд╛ рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛ред
Test 11 Governance & Society рд╢рд╛рд╕рди рдПрд╡рдВ рд╕рдорд╛рдЬ
General Studies 1 Unit-III: Sub Unit-2
- Core Values in public service/governance.
- Philosophical basis of public service/governance and Integrity, Professionalism, Accountability.
- Objectivity and transparency, information sharing and right to information, codes of conduct, work culture, challenges of corruption and political pressures.
- Gandhian Thought: Truth and Non-violence, Satyagraha, Ends and Means, Religion and Politics.
General Studies-II Unit-II: Sub Unit-1
- Institutional framework, Policies and Interventions for development in various sectors in India.
- Governance, Good governance, Citizen Charters, effective public service delivery, transparency, accountability and ethics in governance in India.
- District Administration: Changing role of Deputy Commissioner.
- Local self-government in urban and rural areas in India.
General Studies-II Unit-II: Sub Unit-2
- Role of Non-Government Organisations (NGOs), Self Help Groups (SHGs) and Civil Society in Governance in India.
- Bodies constituted, Policies, Programmes and Schemes for welfare of Scheduled Castes, Scheduled Tribes, Women, Minorities, Backward classes, Differently-abled persons, and children in India.
- Issues relating to quality of life: livelihood, poverty, hunger, disease and social inclusiveness.
General Studies 1 Unit-III: Sub Unit-1
- Salient features of Indian Society, Unity in Diversity.
- Social Institutions: Family, Marriage, Kinship, Religion and Social stratification in India.
- Women empowerment and social justice: Policies for women Empowerment in India, Laws for protection of women, women security and safety initiatives in India.
- Child Rights and Right to Education.
- Rights of differently-abled persons and quality of life for them.
General Studies 1 Unit-III: Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Society and Culture in Himachal Pradesh: Culture, customs, fairs and festivals, and religious beliefs and practices, recreation and amusement.
- Tribes of Himachal Pradesh: their historical, social, cultural, economic and legal aspects.
- Family, marriage, kinship, and caste system in Himachal Pradesh.
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 1 рдЗрдХрд╛рдИ III: рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рд╕реЗрд╡рд╛/рд╢рд╛рд╕рди рдХреЗ рдмреБрдирд┐рдпрд╛рджреА рдореВрд▓реНрдпред
- рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рд╕реЗрд╡рд╛/рд╢рд╛рд╕рди рдХреЗ рджрд╛рд░реНрд╢рдирд┐рдХ рдЖрдзрд╛рд░ рдФрд░ рдЕрдЦрдВрдбрддрд╛, рдкреЗрд╢реЗрд╡рд░рддрд╛ (рд╡реНрдпрд╛рд╡рд╕рд╛рдпрд┐рдХрддрд╛), рдЬрд╡рд╛рдмрджреЗрд╣реАред
- рд╡рд╕реНрддреБрдирд┐рд╖реНрдарддрд╛ рдФрд░ рдкрд╛рд░рджрд░реНрд╢рд┐рддрд╛, рд╕реВрдЪрдирд╛ рд╕рд╛рдЭрд╛ рдХрд░рдиреЗ рдФрд░ рд╕реВрдЪрдирд╛ рдХрд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░, рдЖрдЪрд╛рд░ рд╕рдВрд╣рд┐рддрд╛, рдХрд╛рд░реНрдп рдХрд░рдиреЗ рдХреА рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐, рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рдФрд░ рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рджрдмрд╛рд╡ рдХреА рдЪреБрдиреМрддрд┐рдпрд╛рдБред
- рдЧрд╛рдВрдзреАрд╡рд╛рджреА рд╡рд┐рдЪрд╛рд░: рд╕рддреНрдп рдФрд░ рдЕрд╣рд┐рдВрд╕рд╛, рд╕рддреНрдпрд╛рдЧреНрд░рд╣, рд╕рд╛рдзреНрдп рдФрд░ рд╕рд╛рдзрди, рдзрд░реНрдо рдФрд░ рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐ред
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-II рдЗрдХрд╛рдИ-II: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реЛрдВ рдореЗрдВ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдЧрдд рдврд╛рдВрдЪреЗ, рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рд╣рд╕реНрддрдХреНрд╖реЗрдкред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд╢рд╛рд╕рди, рд╕реБрд╢рд╛рд╕рди, рдирд╛рдЧрд░рд┐рдХ рдЪрд╛рд░реНрдЯрд░, рдкреНрд░рднрд╛рд╡реА рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рд╕реЗрд╡рд╛ рд╡рд┐рддрд░рдг, рдкрд╛рд░рджрд░реНрд╢рд┐рддрд╛, рдЬрд╡рд╛рдмрджреЗрд╣реА рдФрд░ рд╢рд╛рд╕рди рдореЗрдВ рдиреИрддрд┐рдХрддрд╛ред
- рдЬрд┐рд▓рд╛ рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рди: рдЙрдкрд╛рдпреБрдХреНрдд рдХреА рдмрджрд▓рддреА рднреВрдорд┐рдХрд╛ред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд╢рд╣рд░реА рдФрд░ рдЧреНрд░рд╛рдореАрдг рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реЛрдВ рдореЗрдВ рд╕реНрдерд╛рдиреАрдп рд╕реНрд╡рд╢рд╛рд╕рдиред
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-II рдЗрдХрд╛рдИ-II: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд╢рд╛рд╕рди рдореЗрдВ рдЧреИрд░-рд╕рд░рдХрд╛рд░реА рд╕рдВрдЧрдардиреЛрдВ (рдПрдирдЬреАрдУ), рд╕реНрд╡рдпрдВ рд╕рд╣рд╛рдпрддрд╛ рд╕рдореВрд╣ (рдПрд╕рдПрдЪрдЬреА) рдФрд░ рдирд╛рдЧрд░рд┐рдХ рд╕рдорд╛рдЬ рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛ред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЕрдиреБрд╕реВрдЪрд┐рдд рдЬрд╛рддрд┐рдпреЛрдВ, рдЕрдиреБрд╕реВрдЪрд┐рдд рдЬрдирдЬрд╛рддрд┐рдпреЛрдВ, рдорд╣рд┐рд▓рд╛рдУрдВ, рдЕрд▓реНрдкрд╕рдВрдЦреНрдпрдХреЛрдВ, рдкрд┐рдЫрдбрд╝рд╛ рд╡рд░реНрдЧ, рд╡рд┐рдХрд▓рд╛рдВрдЧ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ рдФрд░ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рдХрд▓реНрдпрд╛рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдмрдирд╛рдП рдЧрдП рдирд┐рдХрд╛рдп, рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо рдФрд░ рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдВред
- рдЬреАрд╡рди рдХреА рдЧреБрдгрд╡рддреНрддрд╛ рд╕реЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рдореБрджреНрджреЗ: рдЖрдЬреАрд╡рд┐рдХрд╛, рдЧрд░реАрдмреА, рднреВрдЦ, рд░реЛрдЧ рдФрд░ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рд╕рдорд╛рд╡реЗрд╢рдиред
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 1 рдЗрдХрд╛рдИ-III: рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рднрд╛рд░рддреАрдп рд╕рдорд╛рдЬ рдХреА рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдБ, рд╡рд┐рд╡рд┐рдзрддрд╛ рдореЗрдВ рдПрдХрддрд╛ред
- рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдПрдБ: рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░, рд╡рд┐рд╡рд╛рд╣, рд░рд┐рд╢реНрддреЗрджрд╛рд░реА, рдзрд░реНрдо рдФрд░ рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рд╡рд┐рднрд╛рдЬрдиред
- рдорд╣рд┐рд▓рд╛ рд╕рд╢рдХреНрддрд┐рдХрд░рдг рдФрд░ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдиреНрдпрд╛рдп: рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдорд╣рд┐рд▓рд╛ рд╕рд╢рдХреНрддрд┐рдХрд░рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдорд╣рд┐рд▓рд╛рдУрдВ рдХреА рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХрд╛рдиреВрди, рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдорд╣рд┐рд▓рд╛ рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдФрд░ рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдкрд╣рд▓ред
- рдмрд╛рд▓ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдФрд░ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдХрд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ред
- рдЕрд▓рдЧ рд░реВрдк рд╕реЗ рд╕рдХреНрд╖рдо (рд╡рд┐рдХрд▓рд╛рдВрдЧ) рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдФрд░ рдЙрдирдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЬреАрд╡рди рдХреА рдЧреБрдгрд╡рддреНрддрд╛ред
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 1 рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рд╕рдорд╛рдЬ рдФрд░ рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐: рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐, рд░реАрддрд┐-рд░рд┐рд╡рд╛рдЬ, рдореЗрд▓реЗ рдФрд░ рддреНрдпреМрд╣рд╛рд░, рдзрд╛рд░реНрдорд┐рдХ рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рдФрд░ рдкреНрд░рдерд╛рдПрдВ, рдордиреЛрд░рдВрдЬрди рдФрд░ рдордирдмрд╣рд▓рд╛ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рдЬрдирдЬрд╛рддрд┐рдпрд╛рдБ: рдЙрдирдХреЗ рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ, рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ, рд╕рд╛рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐рдХ, рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рдФрд░ рдХрд╛рдиреВрдиреА рдкрд╣рд▓реВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░, рд╡рд┐рд╡рд╛рд╣, рд░рд┐рд╢реНрддреЗрджрд╛рд░реА рдФрд░ рдЬрд╛рддрд┐ рд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛ред
Test 12 Himachal Pradesh Economic Survey & Budget рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╕рд░реНрд╡реЗрдХреНрд╖рдг рдПрд╡рдВ рдмрдЬрдЯ
Refer to the latest Himachal Pradesh Economic Survey & Budget рдирд╡реАрдирддрдо рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╕рд░реНрд╡реЗрдХреНрд╖рдг рдФрд░ рдмрдЬрдЯ рджреЗрдЦреЗрдВ
Test 13 Science & Technology рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдФрд░ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА
General Studies-III Unit-II: Sub Unit-1
- Applications of space technology in natural resources, development and communications.
- Important missions and programmes of the Department of Space and Indian Space Research Organization.
- Historical evolution of Indian Space Programme. Lunar, interplanetary and Earth Observation Missions.
- Remote Sensing and Communication satellites. Applications of Remote sensing and Geographic Information System (GIS) for natural resources monitoring and applications benefiting the common man.
General Studies-III Unit-II: Sub Unit-2
- Developments in energy sectors such as Hydropower, non-conventional sources of energy and nuclear energy including policies, programmes and research base in the country.
- Concepts of non-conventional, renewable, clean and environment-friendly energy sources. Role of energy in sustainable development.
General Studies-III Unit-II: Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Modern and emerging technologies and initiatives in the State of Himachal Pradesh including biotechnology policy, research, vision, scope and applications for developing horticulture, medicinal and aromatic plants resources of the State.
- IT policy of Himachal Pradesh and its role in governance, concept of Himachal State Wide Area Network (HIMSWAN), State plans of e-governance, the concept of Lok Mitra Kendra and Aryabhatta Geo-Informatics Space Application Centre (AGISAC).
- State Biodiversity Strategy and Action Plan. Endangered and threatened species of Himachal Pradesh. Factors responsible for Biodiversity decline in Himachal Pradesh.
- Relevance and role of Intellectual Property Rights, Geographical Indications and Traditional wisdom and knowledge in the sustainable development of the State.
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-III: рдЗрдХрд╛рдИ-II: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рдкреНрд░рд╛рдХреГрддрд┐рдХ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрди, рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдФрд░ рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдореЗрдВ рдЕрдВрддрд░рд┐рдХреНрд╖ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдХреЗ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧред
- рдЕрдВрддрд░рд┐рдХреНрд╖ рд╡рд┐рднрд╛рдЧ рдФрд░ рднрд╛рд░рддреАрдп рдЕрдВрддрд░рд┐рдХреНрд╖ рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди рд╕рдВрдЧрдарди рдХреЗ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдорд┐рд╢рди рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдоред
- рднрд╛рд░рддреАрдп рдЕрдВрддрд░рд┐рдХреНрд╖ рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо рдХрд╛ рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ред рдЪрдВрджреНрд░, рдЕрдВрддрд░рдЧреНрд░рд╣реАрдп рдФрд░ рдкреГрдереНрд╡реА рдЕрд╡рд▓реЛрдХрди рдорд┐рд╢рдиред
- рд╕реБрджреВрд░ рд╕рдВрд╡реЗрджрди (рд░рд┐рдореЛрдЯ рд╕реЗрдВрд╕рд┐рдВрдЧ) рдФрд░ рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдЙрдкрдЧреНрд░рд╣ред рдкреНрд░рд╛рдХреГрддрд┐рдХ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрдиреЛрдВ рдХреА рдирд┐рдЧрд░рд╛рдиреА рдФрд░ рдЖрдо рдЖрджрдореА рдХреЛ рд▓рд╛рдн рдкрд╣реБрдВрдЪрд╛рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЗ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕реБрджреВрд░ рд╕рдВрд╡реЗрджрди (рд░рд┐рдореЛрдЯ рд╕реЗрдВрд╕рд┐рдВрдЧ) рдФрд░ рднреМрдЧреЛрд▓рд┐рдХ рд╕реВрдЪрдирд╛ рдкреНрд░рдгрд╛рд▓реА (GIS) рдХреЗ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧред
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-III: рдЗрдХрд╛рдИ-II: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рдКрд░реНрдЬрд╛ рдХреЗ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ рдореЗрдВ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдЬреИрд╕реЗ рдХрд┐ рдЬрд▓ рд╡рд┐рджреНрдпреБрдд (рд╣рд╛рдЗрдбреНрд░реЛрдкрд╛рд╡рд░), рдЧреИрд░-рдкрд╛рд░рдВрдкрд░рд┐рдХ рдКрд░реНрдЬрд╛ рд╕реНрд░реЛрдд рдФрд░ рдкрд░рдорд╛рдгреБ рдКрд░реНрдЬрд╛ рд╕рд╣рд┐рдд рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдВ, рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо рдФрд░ рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди рдЖрдзрд╛рд░ред
- рдЧреИрд░-рдкрд╛рд░рдВрдкрд░рд┐рдХ, рдирд╡реАрдХрд░рдгреАрдп, рд╕реНрд╡рдЪреНрдЫ рдФрд░ рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдг-рдЕрдиреБрдХреВрд▓ рдКрд░реНрдЬрд╛ рд╕реНрд░реЛрддреЛрдВ рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛рдПрдБред рд╕рддрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдореЗрдВ рдКрд░реНрдЬрд╛ рдХреА рднреВрдорд┐рдХред
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-III: рдЗрдХрд╛рдИ-II: рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдореЗрдВ рдЖрдзреБрдирд┐рдХ рдФрд░ рдЙрднрд░рддреА рд╣реБрдИ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдкрд╣рд▓ рдЬрд┐рдирдореЗрдВ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреА рдмрд╛рдЧрд╡рд╛рдиреА, рдФрд╖рдзреАрдп рдФрд░ рд╕реБрдЧрдВрдзрд┐рдд рдкреМрдзреЛрдВ рдХреЗ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрдиреЛрдВ рдХреЛ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЬреИрд╡ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдиреАрддрд┐, рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди, рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдг, рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд╖реЗрддреНрд░ рдФрд░ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧ рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рдЖрдИрдЯреА рдпрд╛ рд╕реВрдЪрдирд╛ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдиреАрддрд┐ рдФрд░ рд╢рд╛рд╕рди рдореЗрдВ рдЗрд╕рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛, рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рд╕реНрдЯреЗрдЯ рд╡рд╛рдЗрдб рдПрд░рд┐рдпрд╛ рдиреЗрдЯрд╡рд░реНрдХ (HIMSWAN) рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛, рдИ-рдЧрд╡рд░реНрдиреЗрдВрд╕ рдХреА рд░рд╛рдЬреНрдп рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдВ, рд▓реЛрдХ рдорд┐рддреНрд░ рдХреЗрдВрджреНрд░ рдФрд░ рдЖрд░реНрдпрднрдЯреНрдЯ рднреВ-рд╕реВрдЪрдирд╛ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдЕрдВрддрд░рд┐рдХреНрд╖ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдХреЗрдВрджреНрд░ (рдЖрд░реНрдпрднрдЯреНрдЯ рдЬрд┐рдпреЛ-рдЗрдирдлрд╛рд░реНрдореЗрдЯрд┐рдХреНрд╕ рд╕реНрдкреЗрд╕ рд╕реЗрдВрдЯрд░) (AGISAC) рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛ред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдЬреИрд╡ рд╡рд┐рд╡рд┐рдзрддрд╛ рд░рдгрдиреАрддрд┐ рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдп рдпреЛрдЬрдирд╛ред рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рд▓реБрдкреНрддрдкреНрд░рд╛рдп рдПрд╡рдВ рд╕рдВрдХрдЯрдЧреНрд░рд╕реНрдд рдкреНрд░рдЬрд╛рддрд┐рдпрд╛рдБред рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдЬреИрд╡ рд╡рд┐рд╡рд┐рдзрддрд╛ рдореЗрдВ рдЧрд┐рд░рд╛рд╡рдЯ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЬрд┐рдореНрдореЗрджрд╛рд░ рдХрд╛рд░рдХред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд╕рддрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдореЗрдВ рдмреМрджреНрдзрд┐рдХ рд╕рдВрдкрджрд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░, рднреМрдЧреЛрд▓рд┐рдХ рд╕рдВрдХреЗрдд рдФрд░ рдкрд╛рд░рдВрдкрд░рд┐рдХ рдЬреНрдЮрд╛рди рдФрд░ рдЬреНрдЮрд╛рди рдХреА рдкреНрд░рд╛рд╕рдВрдЧрд┐рдХрддрд╛ рдФрд░ рднреВрдорд┐рдХрд╛
Test 14 Essay рдирд┐рдмрдВрдз
A fair choice of topics covering:
(i) current affairs
(ii) socio-political issues
(iii) socioeconomic issues
(iv)aspects of culture and history, and
(v) reflective topics will be given to test the candidatesтАЩ understanding of these issues and their flair for expressing themselves in the English or in Hindi language.
The candidates are required to attempt 2 Essays, choosing one each from Section A and B in about 900 words each.
Areas of Testing:
This paper would test the following:
1. Ability to compose a well-argued piece of writing
2. Ability to express coherently and sequentially
3. Awareness of the subject chosen
Evaluation / Marking:
Credit will be given for the following:
- Observing established rules and format for essay writing
- Grammatical correctness of expression
- Originality of thought and expression
рдЙрдЪрд┐рдд рд╡рд┐рд╖рдпреЛрдВ рдХрд╛ рдПрдХ рдирд┐рд╖реНрдкрдХреНрд╖ рдЪреБрдирд╛рд╡:
(i) рдХрд░реЗрдВрдЯ рдЕрдлреЗрдпрд░реНрд╕
(ii) рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ-рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рдореБрджреНрджреЗ
(iii) рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рдореБрджреНрджреЗ
(iv) рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐ рдФрд░ рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕ рдХреЗ рдкрд╣рд▓реВ, рдФрд░
(v) рдЗрди рдореБрджреНрджреЛрдВ рдХреЗ рдмрд╛рд░реЗ рдореЗрдВ рдЙрдореНрдореАрджрд╡рд╛рд░реЛрдВ рдХреА рд╕рдордЭ рдФрд░ рдЕрдВрдЧреНрд░реЗрдЬреА рдпрд╛ рд╣рд┐рдВрджреА рднрд╛рд╖рд╛ рдореЗрдВ рдЦреБрдж рдХреЛ рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрдд рдХрд░рдиреЗ рдХреА рдЙрдирдХреА рдХреНрд╖рдорддрд╛ рдХрд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЪрд┐рдВрддрдирд╢реАрд▓ рд╡рд┐рд╖рдп рджрд┐рдП рдЬрд╛рдПрдВрдЧреЗред
рдЙрдореНрдореАрджрд╡рд╛рд░реЛрдВ рдХреЛ рд▓рдЧрднрдЧ 900 рд╢рдмреНрджреЛрдВ рдореЗрдВ рдЦрдВрдб рдП рдФрд░ рдмреА рдореЗрдВ рд╕реЗ рдПрдХ рдХреЛ рдЪреБрдирддреЗ рд╣реБрдП 2 рдирд┐рдмрдВрдзреЛрдВ рдХрд╛ рдкреНрд░рдпрд╛рд╕ рдХрд░рдирд╛ рд╣реЛрдЧрд╛ред
рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХреЗ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░:
рдпрд╣ рдкреЗрдкрд░ рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдХрд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХрд░реЗрдЧрд╛:
1. рдПрдХ рдЕрдЪреНрдЫреА рддрд░рд╣ рд╕реЗ рддрд░реНрдХрдкреВрд░реНрдг рд▓реЗрдЦ рд▓рд┐рдЦрдиреЗ рдХреА рдХреНрд╖рдорддрд╛
2. рд╕реБрд╕рдВрдЧрдд рдПрд╡рдВ рдХреНрд░рдорд┐рдХ рд░реВрдк рд╕реЗ рд╡реНрдпрдХреНрдд рдХрд░рдиреЗ рдХреА рдХреНрд╖рдорддрд╛
3. рдЪреБрдиреЗ рдЧрдП рд╡рд┐рд╖рдп рдХреЗ рдкреНрд░рддрд┐ рдЬрд╛рдЧрд░реВрдХрддрд╛
рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрди / рдЕрдВрдХрди:
рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╢реНрд░реЗрдп рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рдПрдЧрд╛:
- рдирд┐рдмрдВрдз рд▓реЗрдЦрди рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕реНрдерд╛рдкрд┐рдд рдирд┐рдпрдореЛрдВ рдФрд░ рдкреНрд░рд╛рд░реВрдк рдХрд╛ рдЕрд╡рд▓реЛрдХрди рдХрд░рдирд╛
- рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдХреА рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдгрд┐рдХ рд╢реБрджреНрдзрддрд╛
- рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рдФрд░ рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдХреА рдореМрд▓рд┐рдХрддрд╛
Test 15 English
Objectives:
This paper is designed to test candidates in the following:-
1. Comprehension of English Language
2. Correct grammatical expression
3. Clarity and precision in expression
Areas of Testing
Candidates will be tested in the following areas:
1. English Grammar – (20 Marks)
2. Usage and vocabulary – (20 Marks)
3. English Composition Letter / Application / Report / Note writing – (20 Marks)
4. Comprehension of unseen passages – (20 Marks)
5. Precis Writing – (20 Marks)
Evaluation / Marking: Credit will be given for the following:
1. Writing of pr├йcis, comprehension, composition and usage according requirements of format
2. Coherence and sequence in expression
3. Correctness of grammatical structures
4. Originality of thought and expression
рдЕрдВрдЧреНрд░реЗрдЬрд╝реА
рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп:
рдпрд╣ рдкреЗрдкрд░ рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рдЙрдореНрдореАрджрд╡рд╛рд░реЛрдВ рдХрд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдбрд┐рдЬрд╝рд╛рдЗрди рдХрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИ: –
1. рдЕрдВрдЧреНрд░реЗрдЬреА рднрд╛рд╖рд╛ рдХреА рд╕рдордЭ
2. рд╕рд╣реА рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдгрд┐рдХ рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐
3. рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдореЗрдВ рд╕реНрдкрд╖реНрдЯрддрд╛ рдПрд╡рдВ рдкрд░рд┐рд╢реБрджреНрдзрддрд╛
рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХреЗ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░:
рдЙрдореНрдореАрджрд╡рд╛рд░реЛрдВ рдХрд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реЛрдВ рдореЗрдВ рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рдПрдЧрд╛:
1. рдЕрдВрдЧреНрд░реЗрдЬреА рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдг – (20 рдЕрдВрдХ)
2. рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдПрд╡рдВ рд╢рдмреНрджрд╛рд╡рд▓реА – (20 рдЕрдВрдХ)
3. рдЕрдВрдЧреНрд░реЗрдЬреА рд░рдЪрдирд╛ рдкрддреНрд░/рдЖрд╡реЗрджрди/рд░рд┐рдкреЛрд░реНрдЯ/рдиреЛрдЯ рд▓реЗрдЦрди – (20 рдЕрдВрдХ)
4. рдЕрдирджреЗрдЦреЗ рдЕрдиреБрдЪреНрдЫреЗрджреЛрдВ рдХреА рд╕рдордЭ – (20 рдЕрдВрдХ)
5. рд╕рдВрдХреНрд╖рд┐рдкреНрдд рд▓реЗрдЦрди – (20 рдЕрдВрдХ)
рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрди/рдЕрдВрдХрди: рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХреНрд░реЗрдбрд┐рдЯ рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рдПрдЧрд╛:
1. рдкреНрд░рд╛рд░реВрдк рдХреА рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХрддрд╛рдУрдВ рдХреЗ рдЕрдиреБрд╕рд╛рд░ рд╕рд╛рд░, рд╕рдордЭ, рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдФрд░ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд╛ рд▓реЗрдЦрди
2. рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдореЗрдВ рд╕реБрд╕рдВрдЧрддрд┐ рдПрд╡рдВ рдЕрдиреБрдХреНрд░рдо
3. рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдгрд┐рдХ рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛рдУрдВ рдХреА рд╢реБрджреНрдзрддрд╛
4. рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рдПрд╡рдВ рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдХреА рдореМрд▓рд┐рдХрддрд╛
Test 16 HINDI IN DEVNAGRI SCRIPT рджреЗрд╡рдирд╛рдЧрд░реА рд▓рд┐рдкрд┐ рдореЗрдВ рд╣рд┐рдиреНрджреА
(i) Translation of an English passage into Hindi.
(ii) Translation of Hindi passage into English.
(iii)Explanation of Hindi passage in Prose and Poetry in the same language.
(iv)Composition (Idioms, corrections etc.)
(i) рдЕрдВрдЧреНрд░реЗрдЬреА рдЕрдиреБрдЪреНрдЫреЗрдж рдХрд╛ рд╣рд┐рдВрджреА рдореЗрдВ рдЕрдиреБрд╡рд╛рджред
(ii) рд╣рд┐рдВрджреА рдЧрджреНрдпрд╛рдВрд╢ рдХрд╛ рдЕрдВрдЧреНрд░реЗрдЬреА рдореЗрдВ рдЕрдиреБрд╡рд╛рджред
(iii) рдЧрджреНрдп рдФрд░ рдкрджреНрдп рдореЗрдВ рд╣рд┐рдВрджреА рдЧрджреНрдпрд╛рдВрд╢ рдХреА рдПрдХ рд╣реА рднрд╛рд╖рд╛ рдореЗрдВ рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛ред
(iv) рд░рдЪрдирд╛ (рдореБрд╣рд╛рд╡рд░реЗ, рд╕реБрдзрд╛рд░ рдЖрджрд┐)
Test 17 General Studies – 1 рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 1
Unit 1:
Sub Unit-I
- Historical Perspective of Indian Cultural Heritage
- Literature and Art forms from ancient times to 1947(Major structural and rock-cut temple architecture, sculptural art and major schools of paintings).
- Modern Indian history from the mid-18th century to 1980.
- Freedom Struggle: its various stages and the role of eminent personalities from different parts of India.
Sub Unit-2
- Industrial Revolution and the emergence of Capitalism.
- Fascist Ideology and its global implications.
- World Wars and boundary settlements after the First and the Second World Wars.
- Concept of Decolonization, Nationalism and Socialism, Globalization and concept of Modernity.
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Emergence and growth of early medieval states: Kangra, Kullu and Chamba. The Hill States and their relations with the Mughals and the Sikhs.
- Gorkha invasion- its nature and consequences, Treaty of Segauli.
- The Hill States under Colonial power: Political and Administrative History. Grants, Sanads and territorial aggression.
- Social and Economic conditions under the colonial period with special reference to social practices of Beth, Begar and Reet.
- Establishment of British Cantonments.
- National Movement with special reference to Praja Mandal movements in Himachal Pradesh, 1848-1948.
- Five Year Plans and vision for the developed Hill State.
- Survey of artistic and cultural Heritage(Temples, Buddhist Monasteries and Paintings).
Unit-II:
Sub Unit-1
- Introduction to Disasters: Concepts, definitions, disaster classifications including natural and man-made disasters.
- Social and Environmental impacts of disasters.
- Disaster profile of the country.
- Approaches to Disaster Risk Reductions.
- Disaster management models. Roles and responsibilities of stakeholders including community, Concept of first responders.
- Interrelationship of disaster and development.
- Disaster management in India including the Disaster Management Act 2005, National and state policies, Plans and institutional mechanisms in the country.
Sub Unit-2
- Geographical Introduction to India, India as a unit of Geographical Study.
- Aspects of the Physical Geography of India тАУ Structure and Relief, Climate, Soils and Vegetation, Geomorphic set up (Mountain Ranges and Rivers and other Water Bodies).
- Human Aspects тАУ Population distribution, Urban Population, Internal Migration.
- Language and Literacy, Villages and Towns in India.
- Settlements, Industry and Transport.
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Geography of Himachal Pradesh: Relief, Drainage, Vegetation cover and types.
- Climate and climatic zones in Himachal Pradesh.
- Geographical Regions of Himachal Pradesh (Shiwalik, Doons and Low Valleys, Outer Valleys of Sub Himalaya, Mid Hill Tracts of High Himalaya, High hills and Valleys and Inner Zones).
- Human Aspects: Quantitative, Qualitative and Temporal characteristics of Population, Urbanisation pattern.
- Policies: Forest, Industrial and Tourism Policies, Growth of Industrial areas and types of Industries in Himachal, Employment generation and potential, Scope of future Industrialization, Hazard Vulnerability and Risk Profile of Himachal Pradesh.
Unit-III:
Sub Unit-1
- Salient features of Indian Society, Unity in Diversity.
- Social Institutions: Family, Marriage, Kinship, Religion and Social stratification in India.
- Women empowerment and social justice: Policies for women Empowerment in India, Laws for protection of women, women security and safety initiatives in India.
- Child Rights and Right to Education.
- Rights of differently-abled persons and quality of life for them.
Sub Unit-2
- Core Values in public service/governance.
- Philosophical basis of public service/governance and Integrity, Professionalism, Accountability.
- Objectivity and transparency, information sharing and right to information, codes of conduct, work culture, challenges of corruption and political pressures.
- Gandhian Thought: Truth and Non-violence, Satyagraha, Ends and Means, Religion and Politics.
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Society and Culture in Himachal Pradesh: Culture, customs, fairs and festivals, and religious beliefs and practices, recreation and amusement.
- Tribes of Himachal Pradesh: their historical, social, cultural, economic and legal aspects.
- Family, marriage, kinship, and caste system in Himachal Pradesh.
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 1
рдЗрдХрд╛рдИ 1:
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рднрд╛рд░рддреАрдп рд╕рд╛рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐рдХ рдзрд░реЛрд╣рд░ рдХреЗ рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рдкрд░рд┐рдкреНрд░реЗрдХреНрд╖реНрдп
- рдкреНрд░рд╛рдЪреАрди рдХрд╛рд▓ рд╕реЗ 1947 рддрдХ рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп рдПрд╡рдВ рдХрд▓рд╛ рд╡рд┐рдзрд╛рдПрдБ (рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛рддреНрдордХ рдФрд░ рд░реЙрдХ-рдХрдЯ(рд╢реИрд▓-рдХрдЯрд┐рдд) рдордВрджрд┐рд░ рд╡рд╛рд╕реНрддреБрдХрд▓рд╛, рдореВрд░реНрддрд┐рдХрд▓рд╛ рдФрд░ рдЪрд┐рддреНрд░рдХрд▓рд╛ рдХреЗ рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╕реНрдХреВрд▓)ред
- рдордзреНрдп 18рд╡реАрдВ рд╢рддрд╛рдмреНрджреА рд╕реЗ 1980 рддрдХ рдХрд╛ рдЖрдзреБрдирд┐рдХ рднрд╛рд░рддреАрдп рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕ред
- рд╕реНрд╡рддрдВрддреНрд░рддрд╛ рд╕рдВрдЧреНрд░рд╛рдо: рдЗрд╕рдХреЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдЪрд░рдг рдФрд░ рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рд╣рд┐рд╕реНрд╕реЛрдВ рд╕реЗ рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рддреНрд╡реЛрдВ рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛ред
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рдФрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐ рдФрд░ рдкреВрдВрдЬреАрд╡рд╛рдж рдХреА рдЙрддреНрдкрддреНрддрд┐ред
- рдлрд╛рд╕реАрд╡рд╛рджреА рд╡рд┐рдЪрд╛рд░рдзрд╛рд░рд╛ рдФрд░ рдЗрд╕рдХреЗ рд╡реИрд╢реНрд╡рд┐рдХ рдкреНрд░рднрд╛рд╡ред
- рд╡рд┐рд╢реНрд╡ рдпреБрджреНрдз рдФрд░ рд╕реАрдорд╛ рдирд┐рд░реНрдзрд╛рд░рдг рдкрд╣рд▓реЗ рдФрд░ рджреВрд╕рд░реЗ рд╡рд┐рд╢реНрд╡ рдпреБрджреНрдз рдХреЗ рдмрд╛рдж ред
- рдЙрдкрдирд┐рд╡реЗрд╢рд╡рд╛рдж рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛, рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░рд╡рд╛рдж рдФрд░ рд╕рдорд╛рдЬрд╡рд╛рдж, рд╡реИрд╢реНрд╡реАрдХрд░рдг рдФрд░ рдЖрдзреБрдирд┐рдХрддрд╛ рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛ред
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рдкреНрд░рд╛рд░рдВрднрд┐рдХ рдордзреНрдпрдХрд╛рд▓реАрди рд░рд╛рдЬреНрдпреЛрдВ рдХреА рдЙрддреНрдкрддреНрддрд┐ рдФрд░ рд╡реГрджреНрдзрд┐: рдХрд╛рдВрдЧрдбрд╝рд╛, рдХреБрд▓реНрд▓реВ рдФрд░ рдЪрдВрдмрд╛ред рдкрд╣рд╛рдбрд╝реА рд░рд╛рдЬреНрдп рдФрд░ рдЙрдирдХреЗ рдореБрдЧрд▓ рдФрд░ рд╕рд┐рдЦреЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рде рд╕рдВрдмрдВрдзред
- рдЧреЛрд░рдЦрд╛ рдЖрдХреНрд░рдордг- рдЗрд╕рдХреА рдкреНрд░рдХреГрддрд┐ рдФрд░ рдкрд░рд┐рдгрд╛рдо, рд╕реБрдЧреМрд▓реА рдХреА рд╕рдВрдзрд┐ред
- рдФрдкрдирд┐рд╡реЗрд╢рд┐рдХ рд╢рдХреНрддрд┐ рдХреЗ рддрд╣рдд рдкрд╣рд╛рдбрд╝реА рд░рд╛рдЬреНрдп: рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рдФрд░ рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рдирд┐рдХ рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕ред рдЕрдиреБрджрд╛рди, рд╕рдирдж рдФрд░ рдкреНрд░рд╛рджреЗрд╢рд┐рдХ рдЖрдХреНрд░рдордгред
- рдФрдкрдирд┐рд╡реЗрд╢рд┐рдХ рдЕрд╡рдзрд┐ рдХреЗ рддрд╣рдд рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдФрд░ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╕реНрдерд┐рддрд┐рдпрд╛рдБ рдмреЗрда, рдмреЗрдЧрд╛рд░ рдФрд░ рд░реАрдд рдХреА рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдкреНрд░рдерд╛рдУрдВ рдХреЗ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдореЗрдВред
- рдмреНрд░рд┐рдЯрд┐рд╢ рдЫрд╛рд╡рдирд┐рдпреЛрдВ рдХреА рд╕реНрдерд╛рдкрдирд╛ред
- рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдЖрдВрджреЛрд▓рди рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдкреНрд░рдЬрд╛ рдордВрдбрд▓ рдЖрдВрджреЛрд▓рдиреЛрдВ рдХреЗ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдореЗрдВ, 1848-1948ред
- рдкрд╛рдБрдЪ рд╡рд░реНрд╖реАрдп рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдБ рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдкрд╣рд╛рдбрд╝реА рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдгред
- рдХрд▓рд╛рддреНрдордХ рдПрд╡рдВ рд╕рд╛рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐рдХ рдзрд░реЛрд╣рд░ рдХрд╛ рд╕рд░реНрд╡реЗрдХреНрд╖рдг(рдордВрджрд┐рд░, рдмреМрджреНрдз рдорда рдФрд░ рдЪрд┐рддреНрд░рдХрд▓рд╛)ред
рдЗрдХрд╛рдИ- II:
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рдЖрдкрджрд╛рдУрдВ рдХрд╛ рдкрд░рд┐рдЪрдп: рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛рдПрдБ, рдкрд░рд┐рднрд╛рд╖рд╛рдПрдБ, рдЖрдкрджрд╛ рд╡рд░реНрдЧреАрдХрд░рдг рдкреНрд░рд╛рдХреГрддрд┐рдХ рдФрд░ рдорд╛рдирд╡-рдирд┐рд░реНрдорд┐рдд рдЖрдкрджрд╛рдПрдБ рд╕рд╣рд┐рддред
- рдЖрдкрджрд╛рдУрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдФрд░ рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдгреАрдп рдкреНрд░рднрд╛рд╡ред
- рджреЗрд╢ рдХреА рдЖрдкрджрд╛ рдкреНрд░реЛрдлрд╝рд╛рдЗрд▓ред
- рдЖрдкрджрд╛ рдЬреЛрдЦрд┐рдо рдШрдЯрд╛рдиреЗ рдХреЗ рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдгред
- рдЖрдкрджрд╛ рдкреНрд░рдмрдВрдзрди рдореЙрдбрд▓ред рд╕рдореБрджрд╛рдп рд╕рд╣рд┐рдд рд╣рд┐рддрдзрд╛рд░рдХреЛрдВ рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛рдПрдВ рдФрд░ рдЬрд┐рдореНрдореЗрджрд╛рд░рд┐рдпрд╛рдВ, рдкреНрд░рдердо рдкреНрд░рддрд┐рдХреНрд░рд┐рдпрд╛рдХрд░реНрддреНрддрд╛ рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛ред
- рдЖрдкрджрд╛ рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рдмреАрдЪ рд╕рдВрдмрдВрдзред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЖрдкрджрд╛ рдкреНрд░рдмрдВрдзрди рдЬрд┐рд╕рдореЗрдВ рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╣реИ рдЖрдкрджрд╛ рдкреНрд░рдмрдВрдзрди рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо 2005, рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдФрд░ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреА рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдБ рдФрд░ рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдЧрдд рддрдВрддреНрд░ ред
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рднрд╛рд░рдд рдХрд╛ рднреМрдЧреЛрд▓рд┐рдХ рдкрд░рд┐рдЪрдп, рднрд╛рд░рдд рднреМрдЧреЛрд▓рд┐рдХ рдЕрдзреНрдпрдпрди рдХреА рдПрдХ рдЗрдХрд╛рдИ рдХреЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ ред
- рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рднреМрддрд┐рдХ рднреВрдЧреЛрд▓ рдХреЗ рдкрд╣рд▓реВ – рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рддрдерд╛ рдЙрдЪреНрдЪрд╛рд╡рдЪ, рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ, рдорд┐рдЯреНрдЯреА рдФрд░ рд╡рдирд╕реНрдкрддрд┐, рднреВ-рдЖрдХреГрддрд┐рдХ рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ (рдкрд░реНрд╡рдд рд╢реНрд░реГрдВрдЦрд▓рд╛рдПрдВ рдФрд░ рдирджрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдЕрдиреНрдп рдЬрд▓ рдирд┐рдХрд╛рдп)ред
- рдорд╛рдирд╡ рдкрд╣рд▓реБ тАУ рдЬрдирд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рд╡рд┐рддрд░рдг, рд╢рд╣рд░реА рдЬрдирд╕рдВрдЦреНрдпрд╛, рдЖрдВрддрд░рд┐рдХ рдкреНрд░рд╡рд╛рд╕ред
- рднрд╛рд╖рд╛ рдФрд░ рд╕рд╛рдХреНрд╖рд░рддрд╛, рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЧрд╛рдБрд╡ рдФрд░ рд╢рд╣рд░ред
- рдмрд╕реНрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдЙрджреНрдпреЛрдЧ рдФрд░ рдкрд░рд┐рд╡рд╣рдиред
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХрд╛ рднреВрдЧреЛрд▓: рдЙрдЪреНрдЪрд╛рд╡рдЪ, рдЬрд▓ рдирд┐рдХрд╛рд╕реА, рд╡рдирд╕реНрдкрддрд┐ рдЖрд╡рд░рдг рдФрд░ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдФрд░ рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреЗ рднреМрдЧреЛрд▓рд┐рдХ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ (рд╢рд┐рд╡рд╛рд▓рд┐рдХ, рджреВрди рдФрд░ рдирд┐рдЪрд▓реА рдШрд╛рдЯрд┐рдпрд╛рдБ, рдЙрдк рд╣рд┐рдорд╛рд▓рдп рдХреА рдмрд╛рд╣рд░реА рдШрд╛рдЯрд┐рдпрд╛рдБ, рдЙрдЪреНрдЪ рд╣рд┐рдорд╛рд▓рдп рдХреЗ рдордзреНрдп рдкрд╣рд╛рдбрд╝реА рдХреНрд╖реЗрддреНрд░, рдКрдБрдЪреА рдкрд╣рд╛рдбрд╝рд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдШрд╛рдЯрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдЖрдВрддрд░рд┐рдХ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░)ред
- рдорд╛рдирд╡реАрдп рдкрд╣рд▓реВ: рдЬрдирд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рдХреА рдорд╛рддреНрд░рд╛рддреНрдордХ, рдЧреБрдгрд╛рддреНрдордХ рдФрд░ рдЕрд╕реНрдерд╛рдпреА рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдВ, рд╢рд╣рд░реАрдХрд░рдг рдХрд╛ рд╕реНрд╡рд░реВрдк ред
- рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдВ: рд╡рди, рдФрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХ рдФрд░ рдкрд░реНрдпрдЯрди рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдВ, рдФрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реЛрдВ рдХрд╛ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдФрд░ рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдореЗрдВ рдЙрджреНрдпреЛрдЧреЛрдВ рдХреЗ рдкреНрд░рдХрд╛рд░, рд░реЛрдЬрдЧрд╛рд░ рд╕реГрдЬрди рдФрд░ рд╕рдВрднрд╛рд╡рдирд╛рдПрдВ, рднрд╡рд┐рд╖реНрдп рдХреЗ рдФрджреНрдпреЛрдЧреАрдХрд░рдг рдХрд╛ рджрд╛рдпрд░рд╛, рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рдЦрд╝рддрд░реЗ рдХреА рднреЗрджреНрдпрддрд╛ рдФрд░ рдЬреЛрдЦрд┐рдо рдмрд╛рд╣реНрдп рд░реВрдкрд░реЗрдЦрд╛ред
рдЗрдХрд╛рдИ-III:
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рднрд╛рд░рддреАрдп рд╕рдорд╛рдЬ рдХреА рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдБ, рд╡рд┐рд╡рд┐рдзрддрд╛ рдореЗрдВ рдПрдХрддрд╛ред
- рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдПрдБ: рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░, рд╡рд┐рд╡рд╛рд╣, рд░рд┐рд╢реНрддреЗрджрд╛рд░реА, рдзрд░реНрдо рдФрд░ рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рд╡рд┐рднрд╛рдЬрдиред
- рдорд╣рд┐рд▓рд╛ рд╕рд╢рдХреНрддрд┐рдХрд░рдг рдФрд░ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдиреНрдпрд╛рдп: рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдорд╣рд┐рд▓рд╛ рд╕рд╢рдХреНрддрд┐рдХрд░рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдорд╣рд┐рд▓рд╛рдУрдВ рдХреА рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХрд╛рдиреВрди, рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдорд╣рд┐рд▓рд╛ рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдФрд░ рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдкрд╣рд▓ред
- рдмрд╛рд▓ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдФрд░ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдХрд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ред
- рдЕрд▓рдЧ рд░реВрдк рд╕реЗ рд╕рдХреНрд╖рдо (рд╡рд┐рдХрд▓рд╛рдВрдЧ) рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдФрд░ рдЙрдирдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЬреАрд╡рди рдХреА рдЧреБрдгрд╡рддреНрддрд╛ред
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рд╕реЗрд╡рд╛/рд╢рд╛рд╕рди рдХреЗ рдмреБрдирд┐рдпрд╛рджреА рдореВрд▓реНрдпред
- рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рд╕реЗрд╡рд╛/рд╢рд╛рд╕рди рдХреЗ рджрд╛рд░реНрд╢рдирд┐рдХ рдЖрдзрд╛рд░ рдФрд░ рдЕрдЦрдВрдбрддрд╛, рдкреЗрд╢реЗрд╡рд░рддрд╛ (рд╡реНрдпрд╛рд╡рд╕рд╛рдпрд┐рдХрддрд╛), рдЬрд╡рд╛рдмрджреЗрд╣реАред
- рд╡рд╕реНрддреБрдирд┐рд╖реНрдарддрд╛ рдФрд░ рдкрд╛рд░рджрд░реНрд╢рд┐рддрд╛, рд╕реВрдЪрдирд╛ рд╕рд╛рдЭрд╛ рдХрд░рдиреЗ рдФрд░ рд╕реВрдЪрдирд╛ рдХрд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░, рдЖрдЪрд╛рд░ рд╕рдВрд╣рд┐рддрд╛, рдХрд╛рд░реНрдп рдХрд░рдиреЗ рдХреА рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐, рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рдФрд░ рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рджрдмрд╛рд╡ рдХреА рдЪреБрдиреМрддрд┐рдпрд╛рдБред
- рдЧрд╛рдВрдзреАрд╡рд╛рджреА рд╡рд┐рдЪрд╛рд░: рд╕рддреНрдп рдФрд░ рдЕрд╣рд┐рдВрд╕рд╛, рд╕рддреНрдпрд╛рдЧреНрд░рд╣, рд╕рд╛рдзреНрдп рдФрд░ рд╕рд╛рдзрди, рдзрд░реНрдо рдФрд░ рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐ред
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рд╕рдорд╛рдЬ рдФрд░ рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐: рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐, рд░реАрддрд┐-рд░рд┐рд╡рд╛рдЬ, рдореЗрд▓реЗ рдФрд░ рддреНрдпреМрд╣рд╛рд░, рдзрд╛рд░реНрдорд┐рдХ рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рдФрд░ рдкреНрд░рдерд╛рдПрдВ, рдордиреЛрд░рдВрдЬрди рдФрд░ рдордирдмрд╣рд▓рд╛ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рдЬрдирдЬрд╛рддрд┐рдпрд╛рдБ: рдЙрдирдХреЗ рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ, рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ, рд╕рд╛рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐рдХ, рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рдФрд░ рдХрд╛рдиреВрдиреА рдкрд╣рд▓реВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░, рд╡рд┐рд╡рд╛рд╣, рд░рд┐рд╢реНрддреЗрджрд╛рд░реА рдФрд░ рдЬрд╛рддрд┐ рд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛ред
Test 18 General Studies – рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 2
General Studies-II
Unit-I:
Sub Unit-1
- Constitution of India: Historical underpinning, evolution, salient features.
- Significant provisions including Fundamental Rights, Directive Principles of State Policy, Fundamental Duties.
- Amending process and important Constitutional Amendments and theory of basic structure.
Sub Unit-2
- Parliament and State legislatures, Structure, Organization and functioning of the Union and State Executive and the Judiciary.
- Functions and responsibilities of Union and States, issues and challenges pertaining to the federal structure, devolution of powers and finances up-to local level and challenges therein.
- Salient features of the Representation of PeopleтАЩs Act.
- Appointments to various constitutional posts, powers, functions and responsibilities of various constitutional bodies in India.
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Reorganization and politics of statehood.
- Development of political parties, major Political parties and their support base and performance in the Assembly and Parliamentary elections in Himachal Pradesh.
- Politics of sub-regionalism and pressure groups in the State.
- Structure, organization and functioning of Statutory, Regulatory and various Quasi-Judicial bodies in Himachal Pradesh.
Unit-II:
Sub Unit-1
- Institutional framework, Policies and Interventions for development in various sectors in India.
- Governance, Good governance, Citizen Charters, effective public service delivery, transparency, accountability and ethics in governance in India.
- District Administration: Changing role of Deputy Commissioner.
- Local self-government in urban and rural areas in India.
Sub Unit-2
- Role of Non-Government Organisations (NGOs), Self Help Groups (SHGs) and Civil Society in Governance in India.
- Bodies constituted, Policies, Programmes and Schemes for welfare of Scheduled Castes, Scheduled Tribes, Women, Minorities, Backward classes, Differently-abled persons, and children in India.
- Issues relating to quality of life: livelihood, poverty, hunger, disease and social inclusiveness.
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Governance in Himachal Pradesh
- The Himachal Pradesh Public Service Guarantee Act 2011;
- Right to Information Act, 2005 and rules made there under by the Himachal Pradesh Government.
- Administrative reforms for effective public service delivery in Himachal Pradesh.
- Implementation of 73rd& 74th Constitutional amendments in Himachal Pradesh.
- Issues and Challenges. Programmes and policies for the welfare of differently-abled persons, women and children in Himachal Pradesh.
Unit-III:
Sub Unit-1
- Bilateral, Regional and Global groupings and agreements involving India and affecting IndiaтАЩs interests.
- IndiaтАЩs look east policy (India’s Act East Policy).
- IndiaтАЩs relations with the United States of America (U.S.A.), Russia, China, Pakistan, Bangladesh, Sri Lanka, Afghanistan, Nepal, Maldives and Middle East Countries.
Sub Unit-2
- Effects of the policies of developed and developing countries on IndiaтАЩs interest, Indian Diaspora.
- Important international Institutions, agencies and fora, their structure and mandate.
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Cyber crime and drug menace тАУ mechanism to detect and control it in Himachal Pradesh.
- Enactments made by Himachal Pradesh Government to protect and promote the interests of agrarian society.
- Various policies framed by the Government of Himachal Pradesh for the socioeconomic development of Scheduled Castes and Scheduled Tribes of the State.
- Tribal welfare administration, Tribal sub-plan and Single line administration in Himachal Pradesh.
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-II
рдЗрдХрд╛рдИ-I:
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рднрд╛рд░рддреАрдп рд╕рдВрд╡рд┐рдзрд╛рди: рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рдЖрдзрд╛рд░, рдХреНрд░рдо-рд╡рд┐рдХрд╛рд╕, рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдБред
- рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдкреНрд░рд╛рд╡рдзрд╛рди рдореМрд▓рд┐рдХ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░, рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рдиреАрддрд┐ рдирд┐рджреЗрд╢рдХ рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрдд, рдореМрд▓рд┐рдХ рдХрд░реНрддрд╡реНрдп рд╕рд╣рд┐рдд ред
- рд╕рдВрд╢реЛрдзрди рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдПрд╡рдВ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рд╕рдВрд╢реЛрдзрди рдПрд╡рдВ рдореВрд▓ рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдХрд╛ рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрддред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рд╕рдВрд╕рдж рдФрд░ рд░рд╛рдЬреНрдп рд╡рд┐рдзрд╛рдирдордВрдбрд▓, рд╕рдВрдШ рдФрд░ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХрд╛рд░реНрдпрдХрд╛рд░рд┐рдгреА рдФрд░ рдиреНрдпрд╛рдпрдкрд╛рд▓рд┐рдХрд╛ рдХреА рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛, рд╕рдВрдЧрдарди рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдпрдкреНрд░рдгрд╛рд▓реАред
- рд╕рдВрдШ рдФрд░ рд░рд╛рдЬреНрдпреЛрдВ рдХреЗ рдХрд╛рд░реНрдп рдФрд░ рдЬрд┐рдореНрдореЗрджрд╛рд░рд┐рдпрд╛рдБ, рд╕рдВрдШреАрдп рдврд╛рдВрдЪреЗ рд╕реЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рдореБрджреНрджреЗ рдФрд░ рдЪреБрдиреМрддрд┐рдпрд╛рдБ, рд╕реНрдерд╛рдиреАрдп рд╕реНрддрд░ рддрдХ рд╢рдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ рдФрд░ рд╡рд┐рддреНрдд рдХрд╛ рд╣рд╕реНрддрд╛рдВрддрд░рдг рдФрд░ рдЙрд╕рдореЗрдВ рдЪреБрдиреМрддрд┐рдпрд╛рдБред
- рд▓реЛрдХ рдкреНрд░рддрд┐рдирд┐рдзрд┐рддреНрд╡ рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рдХреА рдореБрдЦреНрдп рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдВред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рдкрджреЛрдВ рдкрд░ рдирд┐рдпреБрдХреНрддрд┐рдпрд╛рдБ, рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рдирд┐рдХрд╛рдпреЛрдВ рдХреА рд╢рдХреНрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдХрд╛рд░реНрдп рдФрд░ рдЬрд┐рдореНрдореЗрджрд╛рд░рд┐рдпрд╛рдБред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдХрд╛ рдкреБрдирд░реНрдЧрдарди рдПрд╡рдВ рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐ред
- рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рджрд▓реЛрдВ рдХрд╛ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕, рдкреНрд░рдореБрдЦ рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рджрд▓ рдФрд░ рдЙрдирдХрд╛ рд╕рдорд░реНрдерди рдЖрдзрд╛рд░ рддрдерд╛ рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рд╡рд┐рдзрд╛рдирд╕рднрд╛ рдФрд░ рд╕рдВрд╕рджреАрдп рдЪреБрдирд╛рд╡реЛрдВ рдореЗрдВ рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рдиред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдореЗрдВ рдЙрдкрдХреНрд╖реЗрддреНрд░рд╡рд╛рдж рдПрд╡рдВ рджрдмрд╛рд╡ рд╕рдореВрд╣реЛрдВ рдХреА рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ, рд╡рд┐рдирд┐рдпрд╛рдордХ рдФрд░ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдЕрд░реНрдз-рдиреНрдпрд╛рдпрд┐рдХ рдирд┐рдХрд╛рдпреЛрдВ рдХреА рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛, рд╕рдВрдЧрдарди рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдпрдкреНрд░рдгрд╛рд▓реАред
рдЗрдХрд╛рдИ-II:
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реЛрдВ рдореЗрдВ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдЧрдд рдврд╛рдВрдЪреЗ, рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рд╣рд╕реНрддрдХреНрд╖реЗрдкред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд╢рд╛рд╕рди, рд╕реБрд╢рд╛рд╕рди, рдирд╛рдЧрд░рд┐рдХ рдЪрд╛рд░реНрдЯрд░, рдкреНрд░рднрд╛рд╡реА рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рд╕реЗрд╡рд╛ рд╡рд┐рддрд░рдг, рдкрд╛рд░рджрд░реНрд╢рд┐рддрд╛, рдЬрд╡рд╛рдмрджреЗрд╣реА рдФрд░ рд╢рд╛рд╕рди рдореЗрдВ рдиреИрддрд┐рдХрддрд╛ред
- рдЬрд┐рд▓рд╛ рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рди: рдЙрдкрд╛рдпреБрдХреНрдд рдХреА рдмрджрд▓рддреА рднреВрдорд┐рдХрд╛ред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд╢рд╣рд░реА рдФрд░ рдЧреНрд░рд╛рдореАрдг рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реЛрдВ рдореЗрдВ рд╕реНрдерд╛рдиреАрдп рд╕реНрд╡рд╢рд╛рд╕рдиред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд╢рд╛рд╕рди рдореЗрдВ рдЧреИрд░-рд╕рд░рдХрд╛рд░реА рд╕рдВрдЧрдардиреЛрдВ (рдПрдирдЬреАрдУ), рд╕реНрд╡рдпрдВ рд╕рд╣рд╛рдпрддрд╛ рд╕рдореВрд╣ (рдПрд╕рдПрдЪрдЬреА) рдФрд░ рдирд╛рдЧрд░рд┐рдХ рд╕рдорд╛рдЬ рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛ред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЕрдиреБрд╕реВрдЪрд┐рдд рдЬрд╛рддрд┐рдпреЛрдВ, рдЕрдиреБрд╕реВрдЪрд┐рдд рдЬрдирдЬрд╛рддрд┐рдпреЛрдВ, рдорд╣рд┐рд▓рд╛рдУрдВ, рдЕрд▓реНрдкрд╕рдВрдЦреНрдпрдХреЛрдВ, рдкрд┐рдЫрдбрд╝рд╛ рд╡рд░реНрдЧ, рд╡рд┐рдХрд▓рд╛рдВрдЧ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ рдФрд░ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рдХрд▓реНрдпрд╛рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдмрдирд╛рдП рдЧрдП рдирд┐рдХрд╛рдп, рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо рдФрд░ рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдВред
- рдЬреАрд╡рди рдХреА рдЧреБрдгрд╡рддреНрддрд╛ рд╕реЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рдореБрджреНрджреЗ: рдЖрдЬреАрд╡рд┐рдХрд╛, рдЧрд░реАрдмреА, рднреВрдЦ, рд░реЛрдЧ рдФрд░ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рд╕рдорд╛рд╡реЗрд╢рдиред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рд╢рд╛рд╕рдиред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд▓реЛрдХ рд╕реЗрд╡рд╛ рдЧрд╛рд░рдВрдЯреА рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо 2011;
- рд╕реВрдЪрдирд╛ рдХрд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо 2005 рдФрд░ рдЙрд╕рдХреЗ рддрд╣рдд рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд╕рд░рдХрд╛рд░ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдмрдирд╛рдП рдЧрдП рдирд┐рдпрдоред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдкреНрд░рднрд╛рд╡реА рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рд╕реЗрд╡рд╛ рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рдирд┐рдХ рд╕реБрдзрд╛рд░ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ 73рд╡реЗрдВ рдПрд╡рдВ 74рд╡реЗрдВ рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рд╕рдВрд╢реЛрдзрди рдХрд╛ рдХрд╛рд░реНрдпрд╛рдиреНрд╡рдпрдиред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рджрд┐рд╡реНрдпрд╛рдВрдЧ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ, рдорд╣рд┐рд▓рд╛рдУрдВ рдФрд░ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рдХрд▓реНрдпрд╛рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо рдФрд░ рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдВ рдФрд░ рдЙрдирд╕реЗ рдЬреБрдбрд╝реЗ рдореБрджреНрджреЗ рдФрд░ рдЪреБрдиреМрддрд┐рдпрд╛рдБ. ред
рдЗрдХрд╛рдИ-III:
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рджреНрд╡рд┐рдкрдХреНрд╖реАрдп, рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реАрдп рдФрд░ рд╡реИрд╢реНрд╡рд┐рдХ рд╕рдореВрд╣ рдФрд░ рд╕рдордЭреМрддреЗ рдЬрд┐рдирдореЗрдВ рднрд╛рд░рдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╣реИ рдФрд░ рдЬреЛ рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд╣рд┐рддреЛрдВ рдХреЛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд┐рдд рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред
- рднрд╛рд░рдд рдХреА рдкреВрд░реНрд╡ рдХреА рдУрд░ рджреЗрдЦреЛ рдиреАрддрд┐(рднрд╛рд░рдд рдХреА рдПрдХреНрдЯ рдИрд╕реНрдЯ рдкреЙрд▓рд┐рд╕реА)ред
- рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд╕рдВрдмрдВрдз – рд╕рдВрдпреБрдХреНрдд рд░рд╛рдЬреНрдп рдЕрдореЗрд░рд┐рдХрд╛ (рдпреВрдПрд╕рдП), рд░реВрд╕, рдЪреАрди, рдкрд╛рдХрд┐рд╕реНрддрд╛рди, рдмрд╛рдВрдЧреНрд▓рд╛рджреЗрд╢, рд╢реНрд░реАрд▓рдВрдХрд╛, рдЕрдлрдЧрд╛рдирд┐рд╕реНрддрд╛рди, рдиреЗрдкрд╛рд▓, рдорд╛рд▓рджреАрд╡ рдФрд░ рдордзреНрдп рдкреВрд░реНрд╡ рджреЗрд╢реЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рдеред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕рд╢реАрд▓ рджреЗрд╢реЛрдВ рдХреА рдиреАрддрд┐рдпреЛрдВ рдХрд╛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡ рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд╣рд┐рдд, рдкреНрд░рд╡рд╛рд╕реА рднрд╛рд░рддреАрдп рдкрд░ ред
- рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдПрдБ, рдПрдЬреЗрдВрд╕рд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдордВрдЪ, рдЙрдирдХреА рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдФрд░ рдЕрдзрд┐рджреЗрд╢ред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╕рд╛рдЗрдмрд░ рдЕрдкрд░рд╛рдз рдФрд░ рдорд╛рджрдХ рдкрджрд╛рд░реНрде рдХрд╛ рд╕рдВрдХрдЯ – рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдЗрд╕рдХрд╛ рдкрддрд╛ рд▓рдЧрд╛рдиреЗ рдФрд░ рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рддрдВрддреНрд░ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд╕рд░рдХрд╛рд░ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдХреГрд╖рд┐ рд╕рдорд╛рдЬ рдХреЗ рд╣рд┐рддреЛрдВ рдХреА рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдФрд░ рд╕рдВрд╡рд░реНрдзрди рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдмрдирд╛рдП рдЧрдП рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдоред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд╕рд░рдХрд╛рд░ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреА рдЕрдиреБрд╕реВрдЪрд┐рдд рдЬрд╛рддрд┐рдпреЛрдВ рдФрд░ рдЕрдиреБрд╕реВрдЪрд┐рдд рдЬрдирдЬрд╛рддрд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдмрдирд╛рдИ рдЧрдИ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдЬрдирдЬрд╛рддреАрдп рдХрд▓реНрдпрд╛рдг рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рди, рдЬрдирдЬрд╛рддреАрдп рдЙрдк-рдпреЛрдЬрдирд╛ рдФрд░ рдПрдХрд▓ рд░реЗрдЦрд╛ рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рди(рд╕рд┐рдВрдЧрд▓ рд▓рд╛рдЗрди рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рди) ред
Test 19 General Studies – 3 рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 3
Unit-I:
Sub Unit-1
- Characteristics of Indian Economy
- Demographic Profile, Demographic Dividend and Population Policy.
- Sectoral Composition with respect to contribution to Gross Domestic Product (GDP) and Employment.
- Poverty and Inequality, Unemployment, Inflation in India.
- Industrial Growth in India.
- Regulatory framework for money and banking: Reserve Bank of India (RBI), Commercial banks and Regional Rural Banks.
- Monetary policy, Foreign exchange, Balance of Payment Scenario.
- Foreign Trade: Policy, Composition and Direction, Impact of Liberalization / Privatization and Globalization.
Sub Unit-2
- Economic Planning in India.
- Five Year Plans: strategies and outcomes, Public / Private / Joint Sectors.
- Fiscal Policy, Fiscal Responsibility and Budget Management Act, 2003, Debt and Investment in India: Current Status, Growth and Development experience including Natural Resource Management.
- Sustainable development and Inclusive growth.
- Measurement of economic development: Physical Quality of Life Index (PQLI), Millennium Development Goals (Sustainable Development Goals), Human Development Index (HDI) / Gender Development Index (GDI) / Gender Empowerment Measure (GEM).
- Latest / Current Development Schemes / Initiatives / Institutional Changes (e.g. Swachh Bharat Mission, Make in India, Digital India, Skill India, Sansad Adarsh Gram Yojana, Mahatma Gandhi National Rural Employment Guarantee Scheme (MGNREGS), National Institution for Transforming India (NITI) Ayog etc.).
- International Financial and Economic Organisations: International Monetary Fund (IMF), World Trade Organization (WTO), International Bank for Reconstruction and Development (IBRD), International Development Association (IDA), United Nations Conference on Trade and Development (UNCTAD),
- Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD), Brazil, Russia, India, China and South Africa (BRICS).
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Economy of Himachal Pradesh
- Demographic profile and Human resource, Sectoral distribution of Gross State Domestic Product (GSDP).
- Diversification in Agriculture and allied activities, Land tenure and size of landholdings.
- Industrialization in the state.
- Skilled / Unskilled labour.
- Revenue generation with special reference to hydro potential, tourism, flora and fauna.
- Cottage and Small Scale Industries.
- Tax base, Pros and Cons of Special Category status.
- Appraisal of education, Health, Physical and Financial Infrastructure Development.
Unit-II:
Sub Unit-1
- Applications of space technology in natural resources, development and communications.
- Important missions and programmes of the Department of Space and Indian Space Research Organization.
- Historical evolution of Indian Space Programme. Lunar, interplanetary and Earth Observation Missions.
- Remote Sensing and Communication satellites. Applications of Remote sensing and Geographic Information System (GIS) for natural resources monitoring and applications benefiting the common man.
Sub Unit-2
- Developments in energy sectors such as Hydropower, non-conventional sources of energy and nuclear energy including policies, programmes and research base in the country.
- Concepts of non-conventional, renewable, clean and environment-friendly energy sources. Role of energy in sustainable development.
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Modern and emerging technologies and initiatives in the State of Himachal Pradesh including biotechnology policy, research, vision, scope and applications for developing horticulture, medicinal and aromatic plants resources of the State.
- IT policy of Himachal Pradesh and its role in governance, concept of Himachal State Wide Area Network (HIMSWAN), State plans of e-governance, the concept of Lok Mitra Kendra and Aryabhatta Geo-Informatics Space Application Centre (AGISAC).
- State Biodiversity Strategy and Action Plan. Endangered and threatened species of Himachal Pradesh. Factors responsible for Biodiversity decline in Himachal Pradesh.
- Relevance and role of Intellectual Property Rights, Geographical Indications and Traditional wisdom and knowledge in the sustainable development of the State.
Unit-III:
Sub Unit-1
- Issues, concerns, policies, programmes, conventions, treaties and missions aimed at environment protection, and dealing with the problem of climate change.
- State of environment reports. Environment protection and pollution control Act and rules.
- Environment Impact Assessment.
- National Action plans on Climate Change.
- Himalayan ecology, biosphere reserve, Science and economics of climate change.
- Social and ethical issues in the use of Biotechnology.
Sub Unit-2
- Latest developments in science and technology for harnessing agriculture, horticulture, medicinal and herbal resources in the country.
- National mission for sustainable agriculture, the mission for integrated development of horticulture.
- Concept of organic farming, seed certification, rainwater harvesting, techniques of irrigation and soil conservations and soil health cards.
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Tourism policy, potential and initiative in Himachal Pradesh.
- Types of tourism: religious, adventure, heritage, important tourist destinations in Himachal Pradesh.
- Social, Economic and Cultural implications of Tourism.
- Concept of Eco-Tourism and green tourism and their role in the sustainable development of the State.
- Environmental concerns of the tourism industry, both positive and negative effects including climate change with reference to Himachal Pradesh.
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-III:
рдЗрдХрд╛рдИ-I:
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рднрд╛рд░рддреАрдп рдЕрд░реНрдерд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛ рдХреА рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдБред
- рдЬрдирд╕рд╛рдВрдЦреНрдпрд┐рдХреАрдп рдкреНрд░реЛрдлрд╝рд╛рдЗрд▓, рдЬрдирд╕рд╛рдВрдЦреНрдпрд┐рдХреАрдп рд▓рд╛рднрд╛рдВрд╢ рдФрд░ рдЬрдирд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рдиреАрддрд┐ред
- рд╕рдХрд▓ рдШрд░реЗрд▓реВ рдЙрддреНрдкрд╛рдж (рдЬреАрдбреАрдкреА) рдФрд░ рд░реЛрдЬрдЧрд╛рд░ рдХреЗ рдкреНрд░рддрд┐ рдпреЛрдЧрджрд╛рди рдХреЗ рд╕рдВрдмрдВрдз рдореЗрдВ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реАрдп рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЧрд░реАрдмреА рдФрд░ рдЕрд╕рдорд╛рдирддрд╛, рдмреЗрд░реЛрдЬрдЧрд╛рд░реА, рдореБрджреНрд░рд╛рд╕реНрдлреАрддрд┐ред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдФрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕.
- рдзрди рдФрд░ рдмреИрдВрдХрд┐рдВрдЧ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡рд┐рдирд┐рдпрд╛рдордХ рдврд╛рдВрдЪрд╛: рднрд╛рд░рддреАрдп рд░рд┐рдЬрд░реНрд╡ рдмреИрдВрдХ (рдЖрд░рдмреАрдЖрдИ), рд╡рд╛рдгрд┐рдЬреНрдпрд┐рдХ рдмреИрдВрдХ рдФрд░ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реАрдп рдЧреНрд░рд╛рдореАрдг рдмреИрдВрдХред
- рдореМрджреНрд░рд┐рдХ рдиреАрддрд┐, рд╡рд┐рджреЗрд╢реА рдореБрджреНрд░рд╛, рднреБрдЧрддрд╛рди рд╕рдВрддреБрд▓рди (рднреБрдЧрддрд╛рди рд╢реЗрд╖) рдХрд╛ рдкрд░рд┐рджреГрд╢реНрдпред
- рд╡рд┐рджреЗрд╢реА рд╡реНрдпрд╛рдкрд╛рд░: рдиреАрддрд┐, рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдПрд╡рдВ рджрд┐рд╢рд╛, рдЙрджрд╛рд░реАрдХрд░рдг/рдирд┐рдЬреАрдХрд░рдг рдПрд╡рдВ рд╡реИрд╢реНрд╡реАрдХрд░рдг рдХрд╛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡ред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рдпреЛрдЬрдирд╛ред
- рдкрдВрдЪрд╡рд░реНрд╖реАрдп рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдБ: рд░рдгрдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдкрд░рд┐рдгрд╛рдо, рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ/рдирд┐рдЬреА/рд╕рдВрдпреБрдХреНрдд рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ред
- рд░рд╛рдЬрдХреЛрд╖реАрдп рдиреАрддрд┐, рд░рд╛рдЬрдХреЛрд╖реАрдп рдЙрддреНрддрд░рджрд╛рдпрд┐рддреНрд╡ рдФрд░ рдмрдЬрдЯ рдкреНрд░рдмрдВрдзрди рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо, 2003, рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЛрдг рдФрд░ рдирд┐рд╡реЗрд╢: рд╡рд░реНрддрдорд╛рди рд╕реНрдерд┐рддрд┐, рд╡реГрджреНрдзрд┐ рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рдЕрдиреБрднрд╡ рд╕рд╣рд┐рдд рдкреНрд░рд╛рдХреГрддрд┐рдХ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрди рдкреНрд░рдмрдВрдзрдиред
- рд╕рддрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдФрд░ рд╕рдорд╛рд╡реЗрд╢реА рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ред
- рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХрд╛ рдорд╛рдкрди: рдЬреАрд╡рди рдХреА рднреМрддрд┐рдХ рдЧреБрдгрд╡рддреНрддрд╛ рд╕реВрдЪрдХрд╛рдВрдХ (PQLI), рд╕рд╣рд╕реНрд░рд╛рдмреНрджреА рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд▓рдХреНрд╖реНрдп (рд╕рддрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд▓рдХреНрд╖реНрдп/рд╕рдВрдзрд╛рд░рдгреАрдп рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд▓рдХреНрд╖реНрдп), рдорд╛рдирд╡ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╕реВрдЪрдХрд╛рдВрдХ (HDI) / рд▓рд┐рдВрдЧ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╕реВрдЪрдХрд╛рдВрдХ (GDI) / рд▓рд┐рдВрдЧ рд╕рд╢рдХреНрддрд┐рдХрд░рдг рдорд╛рдк (GEM)ред
- рдирд╡реАрдирддрдо/рд╡рд░реНрддрдорд╛рди рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдВ/рдкрд╣рд▓/рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдЧрдд рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди (рдЬреИрд╕реЗ рд╕реНрд╡рдЪреНрдЫ рднрд╛рд░рдд рдорд┐рд╢рди, рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдмрдирд╛рдУ (рдореЗрдХ рдЗрди рдЗрдВрдбрд┐рдпрд╛ ), рдбрд┐рдЬрд┐рдЯрд▓ рдЗрдВрдбрд┐рдпрд╛, рдХреМрд╢рд▓ рднрд╛рд░рдд (рд╕реНрдХрд┐рд▓ рдЗрдВрдбрд┐рдпрд╛), рд╕рд╛рдВрд╕рдж рдЖрджрд░реНрд╢ рдЧреНрд░рд╛рдо рдпреЛрдЬрдирд╛, рдорд╣рд╛рддреНрдорд╛ рдЧрд╛рдВрдзреА рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдЧреНрд░рд╛рдореАрдг рд░реЛрдЬрдЧрд╛рд░ рдЧрд╛рд░рдВрдЯреА рдпреЛрдЬрдирд╛ (MGNREGS), рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рднрд╛рд░рдд рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рди (рдиреЗрд╢рдирд▓ рдЗрдВрд╕реНрдЯреАрдЯреНрдпреВрд╢рди рдлреЙрд░ рдЯреНрд░рд╛рдВрд╕рдлреЙрд░реНрдорд┐рдВрдЧ рдЗрдВрдбрд┐рдпрд╛) (NITI) рдЕрдпреЛрдЧ рдЖрджрд┐ред
- рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╡рд┐рддреНрддреАрдп рдФрд░ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╕рдВрдЧрдарди: рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдореБрджреНрд░рд╛ рдХреЛрд╖ (IMF), рд╡рд┐рд╢реНрд╡ рд╡реНрдпрд╛рдкрд╛рд░ рд╕рдВрдЧрдарди (WTO), рдкреБрдирд░реНрдирд┐рд░реНрдорд╛рдг рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдмреИрдВрдХ (IBRD), рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╕рдВрдШ (IDA), рд╕рдВрдпреБрдХреНрдд рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░ рд╡реНрдпрд╛рдкрд╛рд░ рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╕рдореНрдореЗрд▓рди (UNCTAD),рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╕рд╣рдпреЛрдЧ рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╕рдВрдЧрдарди (OECD), рдмреНрд░рд╛рдЬрд╝реАрд▓, рд░реВрд╕, рднрд╛рд░рдд, рдЪреАрди рдФрд░ рджрдХреНрд╖рд┐рдг рдЕрдлреНрд░реАрдХрд╛ (BRICS)ред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рдЕрд░реНрдерд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛
- рдЬрдирд╕рд╛рдВрдЦреНрдпрд┐рдХреА рдкреНрд░реЛрдлрд╝рд╛рдЗрд▓ рдФрд░ рдорд╛рдирд╡ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрди, рд╕рдХрд▓ рд░рд╛рдЬреНрдп рдШрд░реЗрд▓реВ рдЙрддреНрдкрд╛рдж (GSDP) рдХрд╛ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реАрдп рд╡рд┐рддрд░рдгред
- рдХреГрд╖рд┐ рдФрд░ рд╕рд╣рд╛рдпрдХ рдЧрддрд┐рд╡рд┐рдзрд┐рдпреЛрдВ рдореЗрдВ рд╡рд┐рд╡рд┐рдзреАрдХрд░рдг, рднреВрдорд┐рдзрд░ (рд▓реИрдиреНрдб рдЯреЗрдиреНрдпрд░) рдФрд░ рднреВрдорд┐рдзрд╛рд░рдг (рднреВрдорд┐ рдХрд╛ рд╕реНрд╡рд╛рдорд┐рддреНрд╡) рдХрд╛ рдЖрдХрд╛рд░ред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдореЗрдВ рдФрджреНрдпреЛрдЧреАрдХрд░рдг.
- рдХреБрд╢рд▓/рдЕрдХреБрд╢рд▓ рд╢реНрд░рдоред
- рдЬрд▓ рд╡рд┐рджреНрдпреБрдд рдХреНрд╖рдорддрд╛, рдкрд░реНрдпрдЯрди, рд╡рдирд╕реНрдкрддрд┐рдпреЛрдВ рдФрд░ рдЬреАрд╡реЛрдВ рдХреЗ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдореЗрдВ рд░рд╛рдЬрд╕реНрд╡ рд╕реГрдЬрдиред
- рдХреБрдЯреАрд░ рдПрд╡рдВ рд▓рдШреБ рдЙрджреНрдпреЛрдЧред
- рдХрд░ рдЖрдзрд╛рд░, рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╢реНрд░реЗрдгреА рджрд░реНрдЬреЗ рдХреЗ рдкрдХреНрд╖ рдФрд░ рд╡рд┐рдкрдХреНрд╖ред
- рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛, рд╕реНрд╡рд╛рд╕реНрдереНрдп, рднреМрддрд┐рдХ рдПрд╡рдВ рд╡рд┐рддреНрддреАрдп рдмреБрдирд┐рдпрд╛рджреА рдврд╛рдВрдЪреЗ рдХреЗ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХрд╛ рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрдиред
рдЗрдХрд╛рдИ-II:
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рдкреНрд░рд╛рдХреГрддрд┐рдХ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрди, рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдФрд░ рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдореЗрдВ рдЕрдВрддрд░рд┐рдХреНрд╖ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдХреЗ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧред
- рдЕрдВрддрд░рд┐рдХреНрд╖ рд╡рд┐рднрд╛рдЧ рдФрд░ рднрд╛рд░рддреАрдп рдЕрдВрддрд░рд┐рдХреНрд╖ рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди рд╕рдВрдЧрдарди рдХреЗ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдорд┐рд╢рди рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдоред
- рднрд╛рд░рддреАрдп рдЕрдВрддрд░рд┐рдХреНрд╖ рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо рдХрд╛ рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ред рдЪрдВрджреНрд░, рдЕрдВрддрд░рдЧреНрд░рд╣реАрдп рдФрд░ рдкреГрдереНрд╡реА рдЕрд╡рд▓реЛрдХрди рдорд┐рд╢рдиред
- рд╕реБрджреВрд░ рд╕рдВрд╡реЗрджрди (рд░рд┐рдореЛрдЯ рд╕реЗрдВрд╕рд┐рдВрдЧ) рдФрд░ рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдЙрдкрдЧреНрд░рд╣ред рдкреНрд░рд╛рдХреГрддрд┐рдХ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрдиреЛрдВ рдХреА рдирд┐рдЧрд░рд╛рдиреА рдФрд░ рдЖрдо рдЖрджрдореА рдХреЛ рд▓рд╛рдн рдкрд╣реБрдВрдЪрд╛рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЗ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕реБрджреВрд░ рд╕рдВрд╡реЗрджрди (рд░рд┐рдореЛрдЯ рд╕реЗрдВрд╕рд┐рдВрдЧ) рдФрд░ рднреМрдЧреЛрд▓рд┐рдХ рд╕реВрдЪрдирд╛ рдкреНрд░рдгрд╛рд▓реА (GIS) рдХреЗ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рдКрд░реНрдЬрд╛ рдХреЗ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ рдореЗрдВ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдЬреИрд╕реЗ рдХрд┐ рдЬрд▓ рд╡рд┐рджреНрдпреБрдд (рд╣рд╛рдЗрдбреНрд░реЛрдкрд╛рд╡рд░), рдЧреИрд░-рдкрд╛рд░рдВрдкрд░рд┐рдХ рдКрд░реНрдЬрд╛ рд╕реНрд░реЛрдд рдФрд░ рдкрд░рдорд╛рдгреБ рдКрд░реНрдЬрд╛ рд╕рд╣рд┐рдд рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдВ, рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо рдФрд░ рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди рдЖрдзрд╛рд░ред
- рдЧреИрд░-рдкрд╛рд░рдВрдкрд░рд┐рдХ, рдирд╡реАрдХрд░рдгреАрдп, рд╕реНрд╡рдЪреНрдЫ рдФрд░ рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдг-рдЕрдиреБрдХреВрд▓ рдКрд░реНрдЬрд╛ рд╕реНрд░реЛрддреЛрдВ рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛рдПрдБред рд╕рддрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдореЗрдВ рдКрд░реНрдЬрд╛ рдХреА рднреВрдорд┐рдХред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдореЗрдВ рдЖрдзреБрдирд┐рдХ рдФрд░ рдЙрднрд░рддреА рд╣реБрдИ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдкрд╣рд▓ рдЬрд┐рдирдореЗрдВ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреА рдмрд╛рдЧрд╡рд╛рдиреА, рдФрд╖рдзреАрдп рдФрд░ рд╕реБрдЧрдВрдзрд┐рдд рдкреМрдзреЛрдВ рдХреЗ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрдиреЛрдВ рдХреЛ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЬреИрд╡ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдиреАрддрд┐, рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди, рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдг, рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд╖реЗрддреНрд░ рдФрд░ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧ рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рдЖрдИрдЯреА рдпрд╛ рд╕реВрдЪрдирд╛ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдиреАрддрд┐ рдФрд░ рд╢рд╛рд╕рди рдореЗрдВ рдЗрд╕рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛, рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рд╕реНрдЯреЗрдЯ рд╡рд╛рдЗрдб рдПрд░рд┐рдпрд╛ рдиреЗрдЯрд╡рд░реНрдХ (HIMSWAN) рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛, рдИ-рдЧрд╡рд░реНрдиреЗрдВрд╕ рдХреА рд░рд╛рдЬреНрдп рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдВ, рд▓реЛрдХ рдорд┐рддреНрд░ рдХреЗрдВрджреНрд░ рдФрд░ рдЖрд░реНрдпрднрдЯреНрдЯ рднреВ-рд╕реВрдЪрдирд╛ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдЕрдВрддрд░рд┐рдХреНрд╖ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдХреЗрдВрджреНрд░ (рдЖрд░реНрдпрднрдЯреНрдЯ рдЬрд┐рдпреЛ-рдЗрдирдлрд╛рд░реНрдореЗрдЯрд┐рдХреНрд╕ рд╕реНрдкреЗрд╕ рд╕реЗрдВрдЯрд░) (AGISAC) рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛ред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдЬреИрд╡ рд╡рд┐рд╡рд┐рдзрддрд╛ рд░рдгрдиреАрддрд┐ рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдп рдпреЛрдЬрдирд╛ред рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рд▓реБрдкреНрддрдкреНрд░рд╛рдп рдПрд╡рдВ рд╕рдВрдХрдЯрдЧреНрд░рд╕реНрдд рдкреНрд░рдЬрд╛рддрд┐рдпрд╛рдБред рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдЬреИрд╡ рд╡рд┐рд╡рд┐рдзрддрд╛ рдореЗрдВ рдЧрд┐рд░рд╛рд╡рдЯ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЬрд┐рдореНрдореЗрджрд╛рд░ рдХрд╛рд░рдХред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд╕рддрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдореЗрдВ рдмреМрджреНрдзрд┐рдХ рд╕рдВрдкрджрд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░, рднреМрдЧреЛрд▓рд┐рдХ рд╕рдВрдХреЗрдд рдФрд░ рдкрд╛рд░рдВрдкрд░рд┐рдХ рдЬреНрдЮрд╛рди рдФрд░ рдЬреНрдЮрд╛рди рдХреА рдкреНрд░рд╛рд╕рдВрдЧрд┐рдХрддрд╛ рдФрд░ рднреВрдорд┐рдХрд╛
рдЗрдХрд╛рдИ-III:
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рдореБрджреНрджреЗ, рдЪрд┐рдВрддрд╛рдПрдБ, рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо, рд╕рдореНрдореЗрд▓рди, рд╕рдВрдзрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдорд┐рд╢рди рдЬрд┐рдирдХрд╛ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдг рд╕рдВрд░рдХреНрд╖рдг рдФрд░ рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рдХреА рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рд╕реЗ рдирд┐рдкрдЯрдирд╛ рд╣реИред
- рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдг рдХреА рд╕реНрдерд┐рддрд┐ рдХреА рд░рд┐рдкреЛрд░реНрдЯред рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдг рд╕рдВрд░рдХреНрд╖рдг рдПрд╡рдВ рдкреНрд░рджреВрд╖рдг рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рдг рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рдПрд╡рдВ рдирд┐рдпрдоред
- рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдгреАрдп рдкреНрд░рднрд╛рд╡ рдХрд╛ рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрди(EIA)
- рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рдкрд░ рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдХрд╛рд░реНрдп рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдБред
- рд╣рд┐рдорд╛рд▓рдпреА рдкрд╛рд░рд┐рд╕реНрдерд┐рддрд┐рдХреА, рдЬреИрд╡рдордВрдбрд▓рд╛рд░рдХреНрд╖рд┐рдд рдХреНрд╖реЗрддреНрд░, рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рдХрд╛ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдФрд░ рдЕрд░реНрдерд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░ред
- рдЬреИрд╡ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдХреЗ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдореЗрдВ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдФрд░ рдиреИрддрд┐рдХ рдореБрджреНрджреЗред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдХреГрд╖рд┐, рдмрд╛рдЧрд╡рд╛рдиреА, рдФрд╖рдзреАрдп рдФрд░ рд╣рд░реНрдмрд▓ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрдиреЛрдВ рдХреЗ рджреЛрд╣рди рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдФрд░ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдореЗрдВ рдирд╡реАрдирддрдо рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ред
- рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕рддрдд рдХреГрд╖рд┐ рдорд┐рд╢рди рдпреЛрдЬрдирд╛, рдмрд╛рдЧрд╡рд╛рдиреА рдХреЗ рдПрдХреАрдХреГрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдорд┐рд╢рдиред
- рдЬреИрд╡рд┐рдХ рдЦреЗрддреА рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛, рдмреАрдЬ рдкреНрд░рдорд╛рдгреАрдХрд░рдг, рд╡реГрд╖реНрдЯрд┐ рдЬрд▓ рд╕рдВрдЪрд╛рд░рдг, рд╕рд┐рдВрдЪрд╛рдИ рдФрд░ рдореГрджрд╛ рд╕рдВрд░рдХреНрд╖рдг рдХреА рддрдХрдиреАрдХ рдФрд░ рдореГрджрд╛ рд╕реНрд╡рд╛рд╕реНрдереНрдп рдХрд╛рд░реНрдбред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдкрд░реНрдпрдЯрди рдиреАрддрд┐, рд╕рдВрднрд╛рд╡рдирд╛рдПрдБ рдПрд╡рдВ рдкрд╣рд▓ред
- рдкрд░реНрдпрдЯрди рдХреЗ рдкреНрд░рдХрд╛рд░: рдзрд╛рд░реНрдорд┐рдХ, рд╕рд╛рд╣рд╕рд┐рдХ, рд╡рд┐рд░рд╛рд╕рдд, рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдкрд░реНрдпрдЯрди рд╕реНрдерд▓ред
- рдкрд░реНрдпрдЯрди рдХреЗ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ, рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рдФрд░ рд╕рд╛рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐рдХ рдирд┐рд╣рд┐рддрд╛рд░реНрдеред
- рдЗрдХреЛ-рдкрд░реНрдпрдЯрди рдФрд░ рд╣рд░рд┐рдд рдкрд░реНрдпрдЯрди рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛ рдФрд░ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд╕рддрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдореЗрдВ рдЙрдирдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛ред
- рдкрд░реНрдпрдЯрди рдЙрджреНрдпреЛрдЧ рдХреА рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдг рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рдЪрд┐рдВрддрд╛рдПрдБ, рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреЗ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдореЗрдВ рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рд╕рд╣рд┐рдд рджреЛрдиреЛрдВ рд╕рдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ рдФрд░ рдирдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ рдкреНрд░рднрд╛рд╡ред
Test 20 Essay рдирд┐рдмрдВрдз
A fair choice of topics covering:
(i) current affairs
(ii) socio-political issues
(iii) socioeconomic issues
(iv)aspects of culture and history, and
(v) reflective topics will be given to test the candidatesтАЩ understanding of these issues and their flair for expressing themselves in the English or in Hindi language.
The candidates are required to attempt 2 Essays, choosing one each from Section A and B in about 900 words each.
Areas of Testing:
This paper would test the following:
1. Ability to compose a well-argued piece of writing
2. Ability to express coherently and sequentially
3. Awareness of the subject chosen
Evaluation / Marking:
Credit will be given for the following:
- Observing established rules and format for essay writing
- Grammatical correctness of expression
- Originality of thought and expression
рдЙрдЪрд┐рдд рд╡рд┐рд╖рдпреЛрдВ рдХрд╛ рдПрдХ рдирд┐рд╖реНрдкрдХреНрд╖ рдЪреБрдирд╛рд╡:
(i) рдХрд░реЗрдВрдЯ рдЕрдлреЗрдпрд░реНрд╕
(ii) рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ-рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рдореБрджреНрджреЗ
(iii) рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рдореБрджреНрджреЗ
(iv) рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐ рдФрд░ рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕ рдХреЗ рдкрд╣рд▓реВ, рдФрд░
(v) рдЗрди рдореБрджреНрджреЛрдВ рдХреЗ рдмрд╛рд░реЗ рдореЗрдВ рдЙрдореНрдореАрджрд╡рд╛рд░реЛрдВ рдХреА рд╕рдордЭ рдФрд░ рдЕрдВрдЧреНрд░реЗрдЬреА рдпрд╛ рд╣рд┐рдВрджреА рднрд╛рд╖рд╛ рдореЗрдВ рдЦреБрдж рдХреЛ рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрдд рдХрд░рдиреЗ рдХреА рдЙрдирдХреА рдХреНрд╖рдорддрд╛ рдХрд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЪрд┐рдВрддрдирд╢реАрд▓ рд╡рд┐рд╖рдп рджрд┐рдП рдЬрд╛рдПрдВрдЧреЗред
рдЙрдореНрдореАрджрд╡рд╛рд░реЛрдВ рдХреЛ рд▓рдЧрднрдЧ 900 рд╢рдмреНрджреЛрдВ рдореЗрдВ рдЦрдВрдб рдП рдФрд░ рдмреА рдореЗрдВ рд╕реЗ рдПрдХ рдХреЛ рдЪреБрдирддреЗ рд╣реБрдП 2 рдирд┐рдмрдВрдзреЛрдВ рдХрд╛ рдкреНрд░рдпрд╛рд╕ рдХрд░рдирд╛ рд╣реЛрдЧрд╛ред
рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХреЗ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░:
рдпрд╣ рдкреЗрдкрд░ рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдХрд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХрд░реЗрдЧрд╛:
1. рдПрдХ рдЕрдЪреНрдЫреА рддрд░рд╣ рд╕реЗ рддрд░реНрдХрдкреВрд░реНрдг рд▓реЗрдЦ рд▓рд┐рдЦрдиреЗ рдХреА рдХреНрд╖рдорддрд╛
2. рд╕реБрд╕рдВрдЧрдд рдПрд╡рдВ рдХреНрд░рдорд┐рдХ рд░реВрдк рд╕реЗ рд╡реНрдпрдХреНрдд рдХрд░рдиреЗ рдХреА рдХреНрд╖рдорддрд╛
3. рдЪреБрдиреЗ рдЧрдП рд╡рд┐рд╖рдп рдХреЗ рдкреНрд░рддрд┐ рдЬрд╛рдЧрд░реВрдХрддрд╛
рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрди / рдЕрдВрдХрди:
рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╢реНрд░реЗрдп рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рдПрдЧрд╛:
- рдирд┐рдмрдВрдз рд▓реЗрдЦрди рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕реНрдерд╛рдкрд┐рдд рдирд┐рдпрдореЛрдВ рдФрд░ рдкреНрд░рд╛рд░реВрдк рдХрд╛ рдЕрд╡рд▓реЛрдХрди рдХрд░рдирд╛
- рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдХреА рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдгрд┐рдХ рд╢реБрджреНрдзрддрд╛
- рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рдФрд░ рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдХреА рдореМрд▓рд┐рдХрддрд╛
Test 21 English
Objectives:
This paper is designed to test candidates in the following:-
1. Comprehension of English Language
2. Correct grammatical expression
3. Clarity and precision in expression
Areas of Testing
Candidates will be tested in the following areas:
1. English Grammar – (20 Marks)
2. Usage and vocabulary – (20 Marks)
3. English Composition Letter / Application / Report / Note writing – (20 Marks)
4. Comprehension of unseen passages – (20 Marks)
5. Precis Writing – (20 Marks)
Evaluation / Marking: Credit will be given for the following:
1. Writing of pr├йcis, comprehension, composition and usage according requirements of format
2. Coherence and sequence in expression
3. Correctness of grammatical structures
4. Originality of thought and expression
рдЕрдВрдЧреНрд░реЗрдЬрд╝реА
рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп:
рдпрд╣ рдкреЗрдкрд░ рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рдЙрдореНрдореАрджрд╡рд╛рд░реЛрдВ рдХрд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдбрд┐рдЬрд╝рд╛рдЗрди рдХрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИ: –
1. рдЕрдВрдЧреНрд░реЗрдЬреА рднрд╛рд╖рд╛ рдХреА рд╕рдордЭ
2. рд╕рд╣реА рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдгрд┐рдХ рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐
3. рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдореЗрдВ рд╕реНрдкрд╖реНрдЯрддрд╛ рдПрд╡рдВ рдкрд░рд┐рд╢реБрджреНрдзрддрд╛
рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХреЗ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░:
рдЙрдореНрдореАрджрд╡рд╛рд░реЛрдВ рдХрд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реЛрдВ рдореЗрдВ рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рдПрдЧрд╛:
1. рдЕрдВрдЧреНрд░реЗрдЬреА рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдг – (20 рдЕрдВрдХ)
2. рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдПрд╡рдВ рд╢рдмреНрджрд╛рд╡рд▓реА – (20 рдЕрдВрдХ)
3. рдЕрдВрдЧреНрд░реЗрдЬреА рд░рдЪрдирд╛ рдкрддреНрд░/рдЖрд╡реЗрджрди/рд░рд┐рдкреЛрд░реНрдЯ/рдиреЛрдЯ рд▓реЗрдЦрди – (20 рдЕрдВрдХ)
4. рдЕрдирджреЗрдЦреЗ рдЕрдиреБрдЪреНрдЫреЗрджреЛрдВ рдХреА рд╕рдордЭ – (20 рдЕрдВрдХ)
5. рд╕рдВрдХреНрд╖рд┐рдкреНрдд рд▓реЗрдЦрди – (20 рдЕрдВрдХ)
рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрди/рдЕрдВрдХрди: рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХреНрд░реЗрдбрд┐рдЯ рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рдПрдЧрд╛:
1. рдкреНрд░рд╛рд░реВрдк рдХреА рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХрддрд╛рдУрдВ рдХреЗ рдЕрдиреБрд╕рд╛рд░ рд╕рд╛рд░, рд╕рдордЭ, рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдФрд░ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд╛ рд▓реЗрдЦрди
2. рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдореЗрдВ рд╕реБрд╕рдВрдЧрддрд┐ рдПрд╡рдВ рдЕрдиреБрдХреНрд░рдо
3. рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдгрд┐рдХ рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛рдУрдВ рдХреА рд╢реБрджреНрдзрддрд╛
4. рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рдПрд╡рдВ рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдХреА рдореМрд▓рд┐рдХрддрд╛
Test 22 HINDI IN DEVNAGRI SCRIPT
(i) Translation of an English passage into Hindi.
(ii) Translation of Hindi passage into English.
(iii)Explanation of Hindi passage in Prose and Poetry in the same language.
(iv)Composition (Idioms, corrections etc.)
рджреЗрд╡рдирд╛рдЧрд░реА рд▓рд┐рдкрд┐ рдореЗрдВ рд╣рд┐рдиреНрджреА
(i) рдЕрдВрдЧреНрд░реЗрдЬреА рдЕрдиреБрдЪреНрдЫреЗрдж рдХрд╛ рд╣рд┐рдВрджреА рдореЗрдВ рдЕрдиреБрд╡рд╛рджред
(ii) рд╣рд┐рдВрджреА рдЧрджреНрдпрд╛рдВрд╢ рдХрд╛ рдЕрдВрдЧреНрд░реЗрдЬреА рдореЗрдВ рдЕрдиреБрд╡рд╛рджред
(iii) рдЧрджреНрдп рдФрд░ рдкрджреНрдп рдореЗрдВ рд╣рд┐рдВрджреА рдЧрджреНрдпрд╛рдВрд╢ рдХреА рдПрдХ рд╣реА рднрд╛рд╖рд╛ рдореЗрдВ рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛ред
(iv) рд░рдЪрдирд╛ (рдореБрд╣рд╛рд╡рд░реЗ, рд╕реБрдзрд╛рд░ рдЖрджрд┐)
Test 23 General Studies – 1 рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 1
Unit 1:
Sub Unit-I
- Historical Perspective of Indian Cultural Heritage
- Literature and Art forms from ancient times to 1947(Major structural and rock-cut temple architecture, sculptural art and major schools of paintings).
- Modern Indian history from the mid-18th century to 1980.
- Freedom Struggle: its various stages and the role of eminent personalities from different parts of India.
Sub Unit-2
- Industrial Revolution and the emergence of Capitalism.
- Fascist Ideology and its global implications.
- World Wars and boundary settlements after the First and the Second World Wars.
- Concept of Decolonization, Nationalism and Socialism, Globalization and concept of Modernity.
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Emergence and growth of early medieval states: Kangra, Kullu and Chamba. The Hill States and their relations with the Mughals and the Sikhs.
- Gorkha invasion- its nature and consequences, Treaty of Segauli.
- The Hill States under Colonial power: Political and Administrative History. Grants, Sanads and territorial aggression.
- Social and Economic conditions under the colonial period with special reference to social practices of Beth, Begar and Reet.
- Establishment of British Cantonments.
- National Movement with special reference to Praja Mandal movements in Himachal Pradesh, 1848-1948.
- Five Year Plans and vision for the developed Hill State.
- Survey of artistic and cultural Heritage(Temples, Buddhist Monasteries and Paintings).
Unit-II:
Sub Unit-1
- Introduction to Disasters: Concepts, definitions, disaster classifications including natural and man-made disasters.
- Social and Environmental impacts of disasters.
- Disaster profile of the country.
- Approaches to Disaster Risk Reductions.
- Disaster management models. Roles and responsibilities of stakeholders including community, Concept of first responders.
- Interrelationship of disaster and development.
- Disaster management in India including the Disaster Management Act 2005, National and state policies, Plans and institutional mechanisms in the country.
Sub Unit-2
- Geographical Introduction to India, India as a unit of Geographical Study.
- Aspects of the Physical Geography of India тАУ Structure and Relief, Climate, Soils and Vegetation, Geomorphic set up (Mountain Ranges and Rivers and other Water Bodies).
- Human Aspects тАУ Population distribution, Urban Population, Internal Migration.
- Language and Literacy, Villages and Towns in India.
- Settlements, Industry and Transport.
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Geography of Himachal Pradesh: Relief, Drainage, Vegetation cover and types.
- Climate and climatic zones in Himachal Pradesh.
- Geographical Regions of Himachal Pradesh (Shiwalik, Doons and Low Valleys, Outer Valleys of Sub Himalaya, Mid Hill Tracts of High Himalaya, High hills and Valleys and Inner Zones).
- Human Aspects: Quantitative, Qualitative and Temporal characteristics of Population, Urbanisation pattern.
- Policies: Forest, Industrial and Tourism Policies, Growth of Industrial areas and types of Industries in Himachal, Employment generation and potential, Scope of future Industrialization, Hazard Vulnerability and Risk Profile of Himachal Pradesh.
Unit-III:
Sub Unit-1
- Salient features of Indian Society, Unity in Diversity.
- Social Institutions: Family, Marriage, Kinship, Religion and Social stratification in India.
- Women empowerment and social justice: Policies for women Empowerment in India, Laws for protection of women, women security and safety initiatives in India.
- Child Rights and Right to Education.
- Rights of differently-abled persons and quality of life for them.
Sub Unit-2
- Core Values in public service/governance.
- Philosophical basis of public service/governance and Integrity, Professionalism, Accountability.
- Objectivity and transparency, information sharing and right to information, codes of conduct, work culture, challenges of corruption and political pressures.
- Gandhian Thought: Truth and Non-violence, Satyagraha, Ends and Means, Religion and Politics.
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Society and Culture in Himachal Pradesh: Culture, customs, fairs and festivals, and religious beliefs and practices, recreation and amusement.
- Tribes of Himachal Pradesh: their historical, social, cultural, economic and legal aspects.
- Family, marriage, kinship, and caste system in Himachal Pradesh.
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 1
рдЗрдХрд╛рдИ 1:
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рднрд╛рд░рддреАрдп рд╕рд╛рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐рдХ рдзрд░реЛрд╣рд░ рдХреЗ рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рдкрд░рд┐рдкреНрд░реЗрдХреНрд╖реНрдп
- рдкреНрд░рд╛рдЪреАрди рдХрд╛рд▓ рд╕реЗ 1947 рддрдХ рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп рдПрд╡рдВ рдХрд▓рд╛ рд╡рд┐рдзрд╛рдПрдБ (рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛рддреНрдордХ рдФрд░ рд░реЙрдХ-рдХрдЯ(рд╢реИрд▓-рдХрдЯрд┐рдд) рдордВрджрд┐рд░ рд╡рд╛рд╕реНрддреБрдХрд▓рд╛, рдореВрд░реНрддрд┐рдХрд▓рд╛ рдФрд░ рдЪрд┐рддреНрд░рдХрд▓рд╛ рдХреЗ рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╕реНрдХреВрд▓)ред
- рдордзреНрдп 18рд╡реАрдВ рд╢рддрд╛рдмреНрджреА рд╕реЗ 1980 рддрдХ рдХрд╛ рдЖрдзреБрдирд┐рдХ рднрд╛рд░рддреАрдп рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕ред
- рд╕реНрд╡рддрдВрддреНрд░рддрд╛ рд╕рдВрдЧреНрд░рд╛рдо: рдЗрд╕рдХреЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдЪрд░рдг рдФрд░ рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рд╣рд┐рд╕реНрд╕реЛрдВ рд╕реЗ рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рддреНрд╡реЛрдВ рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛ред
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рдФрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХ рдХреНрд░рд╛рдВрддрд┐ рдФрд░ рдкреВрдВрдЬреАрд╡рд╛рдж рдХреА рдЙрддреНрдкрддреНрддрд┐ред
- рдлрд╛рд╕реАрд╡рд╛рджреА рд╡рд┐рдЪрд╛рд░рдзрд╛рд░рд╛ рдФрд░ рдЗрд╕рдХреЗ рд╡реИрд╢реНрд╡рд┐рдХ рдкреНрд░рднрд╛рд╡ред
- рд╡рд┐рд╢реНрд╡ рдпреБрджреНрдз рдФрд░ рд╕реАрдорд╛ рдирд┐рд░реНрдзрд╛рд░рдг рдкрд╣рд▓реЗ рдФрд░ рджреВрд╕рд░реЗ рд╡рд┐рд╢реНрд╡ рдпреБрджреНрдз рдХреЗ рдмрд╛рдж ред
- рдЙрдкрдирд┐рд╡реЗрд╢рд╡рд╛рдж рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛, рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░рд╡рд╛рдж рдФрд░ рд╕рдорд╛рдЬрд╡рд╛рдж, рд╡реИрд╢реНрд╡реАрдХрд░рдг рдФрд░ рдЖрдзреБрдирд┐рдХрддрд╛ рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛ред
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рдкреНрд░рд╛рд░рдВрднрд┐рдХ рдордзреНрдпрдХрд╛рд▓реАрди рд░рд╛рдЬреНрдпреЛрдВ рдХреА рдЙрддреНрдкрддреНрддрд┐ рдФрд░ рд╡реГрджреНрдзрд┐: рдХрд╛рдВрдЧрдбрд╝рд╛, рдХреБрд▓реНрд▓реВ рдФрд░ рдЪрдВрдмрд╛ред рдкрд╣рд╛рдбрд╝реА рд░рд╛рдЬреНрдп рдФрд░ рдЙрдирдХреЗ рдореБрдЧрд▓ рдФрд░ рд╕рд┐рдЦреЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рде рд╕рдВрдмрдВрдзред
- рдЧреЛрд░рдЦрд╛ рдЖрдХреНрд░рдордг- рдЗрд╕рдХреА рдкреНрд░рдХреГрддрд┐ рдФрд░ рдкрд░рд┐рдгрд╛рдо, рд╕реБрдЧреМрд▓реА рдХреА рд╕рдВрдзрд┐ред
- рдФрдкрдирд┐рд╡реЗрд╢рд┐рдХ рд╢рдХреНрддрд┐ рдХреЗ рддрд╣рдд рдкрд╣рд╛рдбрд╝реА рд░рд╛рдЬреНрдп: рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рдФрд░ рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рдирд┐рдХ рдЗрддрд┐рд╣рд╛рд╕ред рдЕрдиреБрджрд╛рди, рд╕рдирдж рдФрд░ рдкреНрд░рд╛рджреЗрд╢рд┐рдХ рдЖрдХреНрд░рдордгред
- рдФрдкрдирд┐рд╡реЗрд╢рд┐рдХ рдЕрд╡рдзрд┐ рдХреЗ рддрд╣рдд рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдФрд░ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╕реНрдерд┐рддрд┐рдпрд╛рдБ рдмреЗрда, рдмреЗрдЧрд╛рд░ рдФрд░ рд░реАрдд рдХреА рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдкреНрд░рдерд╛рдУрдВ рдХреЗ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдореЗрдВред
- рдмреНрд░рд┐рдЯрд┐рд╢ рдЫрд╛рд╡рдирд┐рдпреЛрдВ рдХреА рд╕реНрдерд╛рдкрдирд╛ред
- рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдЖрдВрджреЛрд▓рди рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдкреНрд░рдЬрд╛ рдордВрдбрд▓ рдЖрдВрджреЛрд▓рдиреЛрдВ рдХреЗ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдореЗрдВ, 1848-1948ред
- рдкрд╛рдБрдЪ рд╡рд░реНрд╖реАрдп рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдБ рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдкрд╣рд╛рдбрд╝реА рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдгред
- рдХрд▓рд╛рддреНрдордХ рдПрд╡рдВ рд╕рд╛рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐рдХ рдзрд░реЛрд╣рд░ рдХрд╛ рд╕рд░реНрд╡реЗрдХреНрд╖рдг(рдордВрджрд┐рд░, рдмреМрджреНрдз рдорда рдФрд░ рдЪрд┐рддреНрд░рдХрд▓рд╛)ред
рдЗрдХрд╛рдИ- II:
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рдЖрдкрджрд╛рдУрдВ рдХрд╛ рдкрд░рд┐рдЪрдп: рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛рдПрдБ, рдкрд░рд┐рднрд╛рд╖рд╛рдПрдБ, рдЖрдкрджрд╛ рд╡рд░реНрдЧреАрдХрд░рдг рдкреНрд░рд╛рдХреГрддрд┐рдХ рдФрд░ рдорд╛рдирд╡-рдирд┐рд░реНрдорд┐рдд рдЖрдкрджрд╛рдПрдБ рд╕рд╣рд┐рддред
- рдЖрдкрджрд╛рдУрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдФрд░ рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдгреАрдп рдкреНрд░рднрд╛рд╡ред
- рджреЗрд╢ рдХреА рдЖрдкрджрд╛ рдкреНрд░реЛрдлрд╝рд╛рдЗрд▓ред
- рдЖрдкрджрд╛ рдЬреЛрдЦрд┐рдо рдШрдЯрд╛рдиреЗ рдХреЗ рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдгред
- рдЖрдкрджрд╛ рдкреНрд░рдмрдВрдзрди рдореЙрдбрд▓ред рд╕рдореБрджрд╛рдп рд╕рд╣рд┐рдд рд╣рд┐рддрдзрд╛рд░рдХреЛрдВ рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛рдПрдВ рдФрд░ рдЬрд┐рдореНрдореЗрджрд╛рд░рд┐рдпрд╛рдВ, рдкреНрд░рдердо рдкреНрд░рддрд┐рдХреНрд░рд┐рдпрд╛рдХрд░реНрддреНрддрд╛ рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛ред
- рдЖрдкрджрд╛ рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рдмреАрдЪ рд╕рдВрдмрдВрдзред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЖрдкрджрд╛ рдкреНрд░рдмрдВрдзрди рдЬрд┐рд╕рдореЗрдВ рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╣реИ рдЖрдкрджрд╛ рдкреНрд░рдмрдВрдзрди рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо 2005, рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдФрд░ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреА рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдБ рдФрд░ рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдЧрдд рддрдВрддреНрд░ ред
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рднрд╛рд░рдд рдХрд╛ рднреМрдЧреЛрд▓рд┐рдХ рдкрд░рд┐рдЪрдп, рднрд╛рд░рдд рднреМрдЧреЛрд▓рд┐рдХ рдЕрдзреНрдпрдпрди рдХреА рдПрдХ рдЗрдХрд╛рдИ рдХреЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ ред
- рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рднреМрддрд┐рдХ рднреВрдЧреЛрд▓ рдХреЗ рдкрд╣рд▓реВ – рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рддрдерд╛ рдЙрдЪреНрдЪрд╛рд╡рдЪ, рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ, рдорд┐рдЯреНрдЯреА рдФрд░ рд╡рдирд╕реНрдкрддрд┐, рднреВ-рдЖрдХреГрддрд┐рдХ рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ (рдкрд░реНрд╡рдд рд╢реНрд░реГрдВрдЦрд▓рд╛рдПрдВ рдФрд░ рдирджрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдЕрдиреНрдп рдЬрд▓ рдирд┐рдХрд╛рдп)ред
- рдорд╛рдирд╡ рдкрд╣рд▓реБ тАУ рдЬрдирд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рд╡рд┐рддрд░рдг, рд╢рд╣рд░реА рдЬрдирд╕рдВрдЦреНрдпрд╛, рдЖрдВрддрд░рд┐рдХ рдкреНрд░рд╡рд╛рд╕ред
- рднрд╛рд╖рд╛ рдФрд░ рд╕рд╛рдХреНрд╖рд░рддрд╛, рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЧрд╛рдБрд╡ рдФрд░ рд╢рд╣рд░ред
- рдмрд╕реНрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдЙрджреНрдпреЛрдЧ рдФрд░ рдкрд░рд┐рд╡рд╣рдиред
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХрд╛ рднреВрдЧреЛрд▓: рдЙрдЪреНрдЪрд╛рд╡рдЪ, рдЬрд▓ рдирд┐рдХрд╛рд╕реА, рд╡рдирд╕реНрдкрддрд┐ рдЖрд╡рд░рдг рдФрд░ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдФрд░ рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреЗ рднреМрдЧреЛрд▓рд┐рдХ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ (рд╢рд┐рд╡рд╛рд▓рд┐рдХ, рджреВрди рдФрд░ рдирд┐рдЪрд▓реА рдШрд╛рдЯрд┐рдпрд╛рдБ, рдЙрдк рд╣рд┐рдорд╛рд▓рдп рдХреА рдмрд╛рд╣рд░реА рдШрд╛рдЯрд┐рдпрд╛рдБ, рдЙрдЪреНрдЪ рд╣рд┐рдорд╛рд▓рдп рдХреЗ рдордзреНрдп рдкрд╣рд╛рдбрд╝реА рдХреНрд╖реЗрддреНрд░, рдКрдБрдЪреА рдкрд╣рд╛рдбрд╝рд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдШрд╛рдЯрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдЖрдВрддрд░рд┐рдХ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░)ред
- рдорд╛рдирд╡реАрдп рдкрд╣рд▓реВ: рдЬрдирд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рдХреА рдорд╛рддреНрд░рд╛рддреНрдордХ, рдЧреБрдгрд╛рддреНрдордХ рдФрд░ рдЕрд╕реНрдерд╛рдпреА рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдВ, рд╢рд╣рд░реАрдХрд░рдг рдХрд╛ рд╕реНрд╡рд░реВрдк ред
- рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдВ: рд╡рди, рдФрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХ рдФрд░ рдкрд░реНрдпрдЯрди рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдВ, рдФрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реЛрдВ рдХрд╛ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдФрд░ рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдореЗрдВ рдЙрджреНрдпреЛрдЧреЛрдВ рдХреЗ рдкреНрд░рдХрд╛рд░, рд░реЛрдЬрдЧрд╛рд░ рд╕реГрдЬрди рдФрд░ рд╕рдВрднрд╛рд╡рдирд╛рдПрдВ, рднрд╡рд┐рд╖реНрдп рдХреЗ рдФрджреНрдпреЛрдЧреАрдХрд░рдг рдХрд╛ рджрд╛рдпрд░рд╛, рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рдЦрд╝рддрд░реЗ рдХреА рднреЗрджреНрдпрддрд╛ рдФрд░ рдЬреЛрдЦрд┐рдо рдмрд╛рд╣реНрдп рд░реВрдкрд░реЗрдЦрд╛ред
рдЗрдХрд╛рдИ-III:
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рднрд╛рд░рддреАрдп рд╕рдорд╛рдЬ рдХреА рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдБ, рд╡рд┐рд╡рд┐рдзрддрд╛ рдореЗрдВ рдПрдХрддрд╛ред
- рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдПрдБ: рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░, рд╡рд┐рд╡рд╛рд╣, рд░рд┐рд╢реНрддреЗрджрд╛рд░реА, рдзрд░реНрдо рдФрд░ рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рд╡рд┐рднрд╛рдЬрдиред
- рдорд╣рд┐рд▓рд╛ рд╕рд╢рдХреНрддрд┐рдХрд░рдг рдФрд░ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдиреНрдпрд╛рдп: рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдорд╣рд┐рд▓рд╛ рд╕рд╢рдХреНрддрд┐рдХрд░рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдорд╣рд┐рд▓рд╛рдУрдВ рдХреА рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХрд╛рдиреВрди, рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдорд╣рд┐рд▓рд╛ рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдФрд░ рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдкрд╣рд▓ред
- рдмрд╛рд▓ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдФрд░ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдХрд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ред
- рдЕрд▓рдЧ рд░реВрдк рд╕реЗ рд╕рдХреНрд╖рдо (рд╡рд┐рдХрд▓рд╛рдВрдЧ) рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдФрд░ рдЙрдирдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЬреАрд╡рди рдХреА рдЧреБрдгрд╡рддреНрддрд╛ред
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рд╕реЗрд╡рд╛/рд╢рд╛рд╕рди рдХреЗ рдмреБрдирд┐рдпрд╛рджреА рдореВрд▓реНрдпред
- рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рд╕реЗрд╡рд╛/рд╢рд╛рд╕рди рдХреЗ рджрд╛рд░реНрд╢рдирд┐рдХ рдЖрдзрд╛рд░ рдФрд░ рдЕрдЦрдВрдбрддрд╛, рдкреЗрд╢реЗрд╡рд░рддрд╛ (рд╡реНрдпрд╛рд╡рд╕рд╛рдпрд┐рдХрддрд╛), рдЬрд╡рд╛рдмрджреЗрд╣реАред
- рд╡рд╕реНрддреБрдирд┐рд╖реНрдарддрд╛ рдФрд░ рдкрд╛рд░рджрд░реНрд╢рд┐рддрд╛, рд╕реВрдЪрдирд╛ рд╕рд╛рдЭрд╛ рдХрд░рдиреЗ рдФрд░ рд╕реВрдЪрдирд╛ рдХрд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░, рдЖрдЪрд╛рд░ рд╕рдВрд╣рд┐рддрд╛, рдХрд╛рд░реНрдп рдХрд░рдиреЗ рдХреА рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐, рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рдФрд░ рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рджрдмрд╛рд╡ рдХреА рдЪреБрдиреМрддрд┐рдпрд╛рдБред
- рдЧрд╛рдВрдзреАрд╡рд╛рджреА рд╡рд┐рдЪрд╛рд░: рд╕рддреНрдп рдФрд░ рдЕрд╣рд┐рдВрд╕рд╛, рд╕рддреНрдпрд╛рдЧреНрд░рд╣, рд╕рд╛рдзреНрдп рдФрд░ рд╕рд╛рдзрди, рдзрд░реНрдо рдФрд░ рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐ред
рдЙрдк-рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рд╕рдорд╛рдЬ рдФрд░ рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐: рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐, рд░реАрддрд┐-рд░рд┐рд╡рд╛рдЬ, рдореЗрд▓реЗ рдФрд░ рддреНрдпреМрд╣рд╛рд░, рдзрд╛рд░реНрдорд┐рдХ рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рдФрд░ рдкреНрд░рдерд╛рдПрдВ, рдордиреЛрд░рдВрдЬрди рдФрд░ рдордирдмрд╣рд▓рд╛ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рдЬрдирдЬрд╛рддрд┐рдпрд╛рдБ: рдЙрдирдХреЗ рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ, рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ, рд╕рд╛рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐рдХ, рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рдФрд░ рдХрд╛рдиреВрдиреА рдкрд╣рд▓реВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░, рд╡рд┐рд╡рд╛рд╣, рд░рд┐рд╢реНрддреЗрджрд╛рд░реА рдФрд░ рдЬрд╛рддрд┐ рд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛ред
Test 24 General Studies – 2 рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 2
Unit-I:
Sub Unit-1
- Constitution of India: Historical underpinning, evolution, salient features.
- Significant provisions including Fundamental Rights, Directive Principles of State Policy, Fundamental Duties.
- Amending process and important Constitutional Amendments and theory of basic structure.
Sub Unit-2
- Parliament and State legislatures, Structure, Organization and functioning of the Union and State Executive and the Judiciary.
- Functions and responsibilities of Union and States, issues and challenges pertaining to the federal structure, devolution of powers and finances up-to local level and challenges therein.
- Salient features of the Representation of PeopleтАЩs Act.
- Appointments to various constitutional posts, powers, functions and responsibilities of various constitutional bodies in India.
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Reorganization and politics of statehood.
- Development of political parties, major Political parties and their support base and performance in the Assembly and Parliamentary elections in Himachal Pradesh.
- Politics of sub-regionalism and pressure groups in the State.
- Structure, organization and functioning of Statutory, Regulatory and various Quasi-Judicial bodies in Himachal Pradesh.
Unit-II:
Sub Unit-1
- Institutional framework, Policies and Interventions for development in various sectors in India.
- Governance, Good governance, Citizen Charters, effective public service delivery, transparency, accountability and ethics in governance in India.
- District Administration: Changing role of Deputy Commissioner.
- Local self-government in urban and rural areas in India.
Sub Unit-2
- Role of Non-Government Organisations (NGOs), Self Help Groups (SHGs) and Civil Society in Governance in India.
- Bodies constituted, Policies, Programmes and Schemes for welfare of Scheduled Castes, Scheduled Tribes, Women, Minorities, Backward classes, Differently-abled persons, and children in India.
- Issues relating to quality of life: livelihood, poverty, hunger, disease and social inclusiveness.
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Governance in Himachal Pradesh
- The Himachal Pradesh Public Service Guarantee Act 2011;
- Right to Information Act, 2005 and rules made there under by the Himachal Pradesh Government.
- Administrative reforms for effective public service delivery in Himachal Pradesh.
- Implementation of 73rd& 74th Constitutional amendments in Himachal Pradesh.
- Issues and Challenges. Programmes and policies for the welfare of differently-abled persons, women and children in Himachal Pradesh.
Unit-III:
Sub Unit-1
- Bilateral, Regional and Global groupings and agreements involving India and affecting IndiaтАЩs interests.
- IndiaтАЩs look east policy (India’s Act East Policy).
- IndiaтАЩs relations with the United States of America (U.S.A.), Russia, China, Pakistan, Bangladesh, Sri Lanka, Afghanistan, Nepal, Maldives and Middle East Countries.
Sub Unit-2
- Effects of the policies of developed and developing countries on IndiaтАЩs interest, Indian Diaspora.
- Important international Institutions, agencies and fora, their structure and mandate.
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Cyber crime and drug menace тАУ mechanism to detect and control it in Himachal Pradesh.
- Enactments made by Himachal Pradesh Government to protect and promote the interests of agrarian society.
- Various policies framed by the Government of Himachal Pradesh for the socioeconomic development of Scheduled Castes and Scheduled Tribes of the State.
- Tribal welfare administration, Tribal sub-plan and Single line administration in Himachal Pradesh.
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-II
рдЗрдХрд╛рдИ-I:
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рднрд╛рд░рддреАрдп рд╕рдВрд╡рд┐рдзрд╛рди: рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рдЖрдзрд╛рд░, рдХреНрд░рдо-рд╡рд┐рдХрд╛рд╕, рдкреНрд░рдореБрдЦ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдБред
- рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдкреНрд░рд╛рд╡рдзрд╛рди рдореМрд▓рд┐рдХ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░, рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рдиреАрддрд┐ рдирд┐рджреЗрд╢рдХ рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрдд, рдореМрд▓рд┐рдХ рдХрд░реНрддрд╡реНрдп рд╕рд╣рд┐рдд ред
- рд╕рдВрд╢реЛрдзрди рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдПрд╡рдВ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рд╕рдВрд╢реЛрдзрди рдПрд╡рдВ рдореВрд▓ рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдХрд╛ рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрддред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рд╕рдВрд╕рдж рдФрд░ рд░рд╛рдЬреНрдп рд╡рд┐рдзрд╛рдирдордВрдбрд▓, рд╕рдВрдШ рдФрд░ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХрд╛рд░реНрдпрдХрд╛рд░рд┐рдгреА рдФрд░ рдиреНрдпрд╛рдпрдкрд╛рд▓рд┐рдХрд╛ рдХреА рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛, рд╕рдВрдЧрдарди рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдпрдкреНрд░рдгрд╛рд▓реАред
- рд╕рдВрдШ рдФрд░ рд░рд╛рдЬреНрдпреЛрдВ рдХреЗ рдХрд╛рд░реНрдп рдФрд░ рдЬрд┐рдореНрдореЗрджрд╛рд░рд┐рдпрд╛рдБ, рд╕рдВрдШреАрдп рдврд╛рдВрдЪреЗ рд╕реЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рдореБрджреНрджреЗ рдФрд░ рдЪреБрдиреМрддрд┐рдпрд╛рдБ, рд╕реНрдерд╛рдиреАрдп рд╕реНрддрд░ рддрдХ рд╢рдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ рдФрд░ рд╡рд┐рддреНрдд рдХрд╛ рд╣рд╕реНрддрд╛рдВрддрд░рдг рдФрд░ рдЙрд╕рдореЗрдВ рдЪреБрдиреМрддрд┐рдпрд╛рдБред
- рд▓реЛрдХ рдкреНрд░рддрд┐рдирд┐рдзрд┐рддреНрд╡ рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рдХреА рдореБрдЦреНрдп рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдВред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рдкрджреЛрдВ рдкрд░ рдирд┐рдпреБрдХреНрддрд┐рдпрд╛рдБ, рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рдирд┐рдХрд╛рдпреЛрдВ рдХреА рд╢рдХреНрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдХрд╛рд░реНрдп рдФрд░ рдЬрд┐рдореНрдореЗрджрд╛рд░рд┐рдпрд╛рдБред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдХрд╛ рдкреБрдирд░реНрдЧрдарди рдПрд╡рдВ рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐ред
- рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рджрд▓реЛрдВ рдХрд╛ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕, рдкреНрд░рдореБрдЦ рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рджрд▓ рдФрд░ рдЙрдирдХрд╛ рд╕рдорд░реНрдерди рдЖрдзрд╛рд░ рддрдерд╛ рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рд╡рд┐рдзрд╛рдирд╕рднрд╛ рдФрд░ рд╕рдВрд╕рджреАрдп рдЪреБрдирд╛рд╡реЛрдВ рдореЗрдВ рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рдиред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдореЗрдВ рдЙрдкрдХреНрд╖реЗрддреНрд░рд╡рд╛рдж рдПрд╡рдВ рджрдмрд╛рд╡ рд╕рдореВрд╣реЛрдВ рдХреА рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ, рд╡рд┐рдирд┐рдпрд╛рдордХ рдФрд░ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдЕрд░реНрдз-рдиреНрдпрд╛рдпрд┐рдХ рдирд┐рдХрд╛рдпреЛрдВ рдХреА рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛, рд╕рдВрдЧрдарди рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдпрдкреНрд░рдгрд╛рд▓реАред
рдЗрдХрд╛рдИ-II:
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реЛрдВ рдореЗрдВ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдЧрдд рдврд╛рдВрдЪреЗ, рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рд╣рд╕реНрддрдХреНрд╖реЗрдкред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд╢рд╛рд╕рди, рд╕реБрд╢рд╛рд╕рди, рдирд╛рдЧрд░рд┐рдХ рдЪрд╛рд░реНрдЯрд░, рдкреНрд░рднрд╛рд╡реА рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рд╕реЗрд╡рд╛ рд╡рд┐рддрд░рдг, рдкрд╛рд░рджрд░реНрд╢рд┐рддрд╛, рдЬрд╡рд╛рдмрджреЗрд╣реА рдФрд░ рд╢рд╛рд╕рди рдореЗрдВ рдиреИрддрд┐рдХрддрд╛ред
- рдЬрд┐рд▓рд╛ рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рди: рдЙрдкрд╛рдпреБрдХреНрдд рдХреА рдмрджрд▓рддреА рднреВрдорд┐рдХрд╛ред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд╢рд╣рд░реА рдФрд░ рдЧреНрд░рд╛рдореАрдг рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реЛрдВ рдореЗрдВ рд╕реНрдерд╛рдиреАрдп рд╕реНрд╡рд╢рд╛рд╕рдиред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рд╢рд╛рд╕рди рдореЗрдВ рдЧреИрд░-рд╕рд░рдХрд╛рд░реА рд╕рдВрдЧрдардиреЛрдВ (рдПрдирдЬреАрдУ), рд╕реНрд╡рдпрдВ рд╕рд╣рд╛рдпрддрд╛ рд╕рдореВрд╣ (рдПрд╕рдПрдЪрдЬреА) рдФрд░ рдирд╛рдЧрд░рд┐рдХ рд╕рдорд╛рдЬ рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛ред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЕрдиреБрд╕реВрдЪрд┐рдд рдЬрд╛рддрд┐рдпреЛрдВ, рдЕрдиреБрд╕реВрдЪрд┐рдд рдЬрдирдЬрд╛рддрд┐рдпреЛрдВ, рдорд╣рд┐рд▓рд╛рдУрдВ, рдЕрд▓реНрдкрд╕рдВрдЦреНрдпрдХреЛрдВ, рдкрд┐рдЫрдбрд╝рд╛ рд╡рд░реНрдЧ, рд╡рд┐рдХрд▓рд╛рдВрдЧ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ рдФрд░ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рдХрд▓реНрдпрд╛рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдмрдирд╛рдП рдЧрдП рдирд┐рдХрд╛рдп, рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо рдФрд░ рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдВред
- рдЬреАрд╡рди рдХреА рдЧреБрдгрд╡рддреНрддрд╛ рд╕реЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рдореБрджреНрджреЗ: рдЖрдЬреАрд╡рд┐рдХрд╛, рдЧрд░реАрдмреА, рднреВрдЦ, рд░реЛрдЧ рдФрд░ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рд╕рдорд╛рд╡реЗрд╢рдиред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рд╢рд╛рд╕рдиред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд▓реЛрдХ рд╕реЗрд╡рд╛ рдЧрд╛рд░рдВрдЯреА рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо 2011;
- рд╕реВрдЪрдирд╛ рдХрд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо 2005 рдФрд░ рдЙрд╕рдХреЗ рддрд╣рдд рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд╕рд░рдХрд╛рд░ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдмрдирд╛рдП рдЧрдП рдирд┐рдпрдоред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдкреНрд░рднрд╛рд╡реА рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рд╕реЗрд╡рд╛ рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рдирд┐рдХ рд╕реБрдзрд╛рд░ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ 73рд╡реЗрдВ рдПрд╡рдВ 74рд╡реЗрдВ рд╕рдВрд╡реИрдзрд╛рдирд┐рдХ рд╕рдВрд╢реЛрдзрди рдХрд╛ рдХрд╛рд░реНрдпрд╛рдиреНрд╡рдпрдиред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рджрд┐рд╡реНрдпрд╛рдВрдЧ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ, рдорд╣рд┐рд▓рд╛рдУрдВ рдФрд░ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЗ рдХрд▓реНрдпрд╛рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо рдФрд░ рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдВ рдФрд░ рдЙрдирд╕реЗ рдЬреБрдбрд╝реЗ рдореБрджреНрджреЗ рдФрд░ рдЪреБрдиреМрддрд┐рдпрд╛рдБ. ред
рдЗрдХрд╛рдИ-III:
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рджреНрд╡рд┐рдкрдХреНрд╖реАрдп, рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реАрдп рдФрд░ рд╡реИрд╢реНрд╡рд┐рдХ рд╕рдореВрд╣ рдФрд░ рд╕рдордЭреМрддреЗ рдЬрд┐рдирдореЗрдВ рднрд╛рд░рдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╣реИ рдФрд░ рдЬреЛ рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд╣рд┐рддреЛрдВ рдХреЛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд┐рдд рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред
- рднрд╛рд░рдд рдХреА рдкреВрд░реНрд╡ рдХреА рдУрд░ рджреЗрдЦреЛ рдиреАрддрд┐(рднрд╛рд░рдд рдХреА рдПрдХреНрдЯ рдИрд╕реНрдЯ рдкреЙрд▓рд┐рд╕реА)ред
- рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд╕рдВрдмрдВрдз – рд╕рдВрдпреБрдХреНрдд рд░рд╛рдЬреНрдп рдЕрдореЗрд░рд┐рдХрд╛ (рдпреВрдПрд╕рдП), рд░реВрд╕, рдЪреАрди, рдкрд╛рдХрд┐рд╕реНрддрд╛рди, рдмрд╛рдВрдЧреНрд▓рд╛рджреЗрд╢, рд╢реНрд░реАрд▓рдВрдХрд╛, рдЕрдлрдЧрд╛рдирд┐рд╕реНрддрд╛рди, рдиреЗрдкрд╛рд▓, рдорд╛рд▓рджреАрд╡ рдФрд░ рдордзреНрдп рдкреВрд░реНрд╡ рджреЗрд╢реЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рдеред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕рд╢реАрд▓ рджреЗрд╢реЛрдВ рдХреА рдиреАрддрд┐рдпреЛрдВ рдХрд╛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡ рднрд╛рд░рдд рдХреЗ рд╣рд┐рдд, рдкреНрд░рд╡рд╛рд╕реА рднрд╛рд░рддреАрдп рдкрд░ ред
- рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдПрдБ, рдПрдЬреЗрдВрд╕рд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдордВрдЪ, рдЙрдирдХреА рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдФрд░ рдЕрдзрд┐рджреЗрд╢ред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╕рд╛рдЗрдмрд░ рдЕрдкрд░рд╛рдз рдФрд░ рдорд╛рджрдХ рдкрджрд╛рд░реНрде рдХрд╛ рд╕рдВрдХрдЯ – рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдЗрд╕рдХрд╛ рдкрддрд╛ рд▓рдЧрд╛рдиреЗ рдФрд░ рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рддрдВрддреНрд░ред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд╕рд░рдХрд╛рд░ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдХреГрд╖рд┐ рд╕рдорд╛рдЬ рдХреЗ рд╣рд┐рддреЛрдВ рдХреА рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдФрд░ рд╕рдВрд╡рд░реНрдзрди рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдмрдирд╛рдП рдЧрдП рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдоред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд╕рд░рдХрд╛рд░ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреА рдЕрдиреБрд╕реВрдЪрд┐рдд рдЬрд╛рддрд┐рдпреЛрдВ рдФрд░ рдЕрдиреБрд╕реВрдЪрд┐рдд рдЬрдирдЬрд╛рддрд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдмрдирд╛рдИ рдЧрдИ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдЬрдирдЬрд╛рддреАрдп рдХрд▓реНрдпрд╛рдг рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рди, рдЬрдирдЬрд╛рддреАрдп рдЙрдк-рдпреЛрдЬрдирд╛ рдФрд░ рдПрдХрд▓ рд░реЗрдЦрд╛ рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рди(рд╕рд┐рдВрдЧрд▓ рд▓рд╛рдЗрди рдкреНрд░рд╢рд╛рд╕рди) ред
Test 25 General Studies – 3 рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди 3
Unit-I:
Sub Unit-1
- Characteristics of Indian Economy
- Demographic Profile, Demographic Dividend and Population Policy.
- Sectoral Composition with respect to contribution to Gross Domestic Product (GDP) and Employment.
- Poverty and Inequality, Unemployment, Inflation in India.
- Industrial Growth in India.
- Regulatory framework for money and banking: Reserve Bank of India (RBI), Commercial banks and Regional Rural Banks.
- Monetary policy, Foreign exchange, Balance of Payment Scenario.
- Foreign Trade: Policy, Composition and Direction, Impact of Liberalization / Privatization and Globalization.
Sub Unit-2
- Economic Planning in India.
- Five Year Plans: strategies and outcomes, Public / Private / Joint Sectors.
- Fiscal Policy, Fiscal Responsibility and Budget Management Act, 2003, Debt and Investment in India: Current Status, Growth and Development experience including Natural Resource Management.
- Sustainable development and Inclusive growth.
- Measurement of economic development: Physical Quality of Life Index (PQLI), Millennium Development Goals (Sustainable Development Goals), Human Development Index (HDI) / Gender Development Index (GDI) / Gender Empowerment Measure (GEM).
- Latest / Current Development Schemes / Initiatives / Institutional Changes (e.g. Swachh Bharat Mission, Make in India, Digital India, Skill India, Sansad Adarsh Gram Yojana, Mahatma Gandhi National Rural Employment Guarantee Scheme (MGNREGS), National Institution for Transforming India (NITI) Ayog etc.).
- International Financial and Economic Organisations: International Monetary Fund (IMF), World Trade Organization (WTO), International Bank for Reconstruction and Development (IBRD), International Development Association (IDA), United Nations Conference on Trade and Development (UNCTAD),
- Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD), Brazil, Russia, India, China and South Africa (BRICS).
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Economy of Himachal Pradesh
- Demographic profile and Human resource, Sectoral distribution of Gross State Domestic Product (GSDP).
- Diversification in Agriculture and allied activities, Land tenure and size of landholdings.
- Industrialization in the state.
- Skilled / Unskilled labour.
- Revenue generation with special reference to hydro potential, tourism, flora and fauna.
- Cottage and Small Scale Industries.
- Tax base, Pros and Cons of Special Category status.
- Appraisal of education, Health, Physical and Financial Infrastructure Development.
Unit-II:
Sub Unit-1
- Applications of space technology in natural resources, development and communications.
- Important missions and programmes of the Department of Space and Indian Space Research Organization.
- Historical evolution of Indian Space Programme. Lunar, interplanetary and Earth Observation Missions.
- Remote Sensing and Communication satellites. Applications of Remote sensing and Geographic Information System (GIS) for natural resources monitoring and applications benefiting the common man.
Sub Unit-2
- Developments in energy sectors such as Hydropower, non-conventional sources of energy and nuclear energy including policies, programmes and research base in the country.
- Concepts of non-conventional, renewable, clean and environment-friendly energy sources. Role of energy in sustainable development.
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Modern and emerging technologies and initiatives in the State of Himachal Pradesh including biotechnology policy, research, vision, scope and applications for developing horticulture, medicinal and aromatic plants resources of the State.
- IT policy of Himachal Pradesh and its role in governance, concept of Himachal State Wide Area Network (HIMSWAN), State plans of e-governance, the concept of Lok Mitra Kendra and Aryabhatta Geo-Informatics Space Application Centre (AGISAC).
- State Biodiversity Strategy and Action Plan. Endangered and threatened species of Himachal Pradesh. Factors responsible for Biodiversity decline in Himachal Pradesh.
- Relevance and role of Intellectual Property Rights, Geographical Indications and Traditional wisdom and knowledge in the sustainable development of the State.
Unit-III:
Sub Unit-1
- Issues, concerns, policies, programmes, conventions, treaties and missions aimed at environment protection, and dealing with the problem of climate change.
- State of environment reports. Environment protection and pollution control Act and rules.
- Environment Impact Assessment.
- National Action plans on Climate Change.
- Himalayan ecology, biosphere reserve, Science and economics of climate change.
- Social and ethical issues in the use of Biotechnology.
Sub Unit-2
- Latest developments in science and technology for harnessing agriculture, horticulture, medicinal and herbal resources in the country.
- National mission for sustainable agriculture, the mission for integrated development of horticulture.
- Concept of organic farming, seed certification, rainwater harvesting, techniques of irrigation and soil conservations and soil health cards.
Sub Unit-3 All the topics / subjects covered under SUB UNIT-3 are relevant to the State of Himachal Pradesh.
- Tourism policy, potential and initiative in Himachal Pradesh.
- Types of tourism: religious, adventure, heritage, important tourist destinations in Himachal Pradesh.
- Social, Economic and Cultural implications of Tourism.
- Concept of Eco-Tourism and green tourism and their role in the sustainable development of the State.
- Environmental concerns of the tourism industry, both positive and negative effects including climate change with reference to Himachal Pradesh.
рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдЕрдзреНрдпрдпрди-III:
рдЗрдХрд╛рдИ-I:
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рднрд╛рд░рддреАрдп рдЕрд░реНрдерд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛ рдХреА рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдБред
- рдЬрдирд╕рд╛рдВрдЦреНрдпрд┐рдХреАрдп рдкреНрд░реЛрдлрд╝рд╛рдЗрд▓, рдЬрдирд╕рд╛рдВрдЦреНрдпрд┐рдХреАрдп рд▓рд╛рднрд╛рдВрд╢ рдФрд░ рдЬрдирд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рдиреАрддрд┐ред
- рд╕рдХрд▓ рдШрд░реЗрд▓реВ рдЙрддреНрдкрд╛рдж (рдЬреАрдбреАрдкреА) рдФрд░ рд░реЛрдЬрдЧрд╛рд░ рдХреЗ рдкреНрд░рддрд┐ рдпреЛрдЧрджрд╛рди рдХреЗ рд╕рдВрдмрдВрдз рдореЗрдВ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реАрдп рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЧрд░реАрдмреА рдФрд░ рдЕрд╕рдорд╛рдирддрд╛, рдмреЗрд░реЛрдЬрдЧрд╛рд░реА, рдореБрджреНрд░рд╛рд╕реНрдлреАрддрд┐ред
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдФрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕.
- рдзрди рдФрд░ рдмреИрдВрдХрд┐рдВрдЧ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡рд┐рдирд┐рдпрд╛рдордХ рдврд╛рдВрдЪрд╛: рднрд╛рд░рддреАрдп рд░рд┐рдЬрд░реНрд╡ рдмреИрдВрдХ (рдЖрд░рдмреАрдЖрдИ), рд╡рд╛рдгрд┐рдЬреНрдпрд┐рдХ рдмреИрдВрдХ рдФрд░ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реАрдп рдЧреНрд░рд╛рдореАрдг рдмреИрдВрдХред
- рдореМрджреНрд░рд┐рдХ рдиреАрддрд┐, рд╡рд┐рджреЗрд╢реА рдореБрджреНрд░рд╛, рднреБрдЧрддрд╛рди рд╕рдВрддреБрд▓рди (рднреБрдЧрддрд╛рди рд╢реЗрд╖) рдХрд╛ рдкрд░рд┐рджреГрд╢реНрдпред
- рд╡рд┐рджреЗрд╢реА рд╡реНрдпрд╛рдкрд╛рд░: рдиреАрддрд┐, рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдПрд╡рдВ рджрд┐рд╢рд╛, рдЙрджрд╛рд░реАрдХрд░рдг/рдирд┐рдЬреАрдХрд░рдг рдПрд╡рдВ рд╡реИрд╢реНрд╡реАрдХрд░рдг рдХрд╛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡ред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рдпреЛрдЬрдирд╛ред
- рдкрдВрдЪрд╡рд░реНрд╖реАрдп рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдБ: рд░рдгрдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдкрд░рд┐рдгрд╛рдо, рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ/рдирд┐рдЬреА/рд╕рдВрдпреБрдХреНрдд рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ред
- рд░рд╛рдЬрдХреЛрд╖реАрдп рдиреАрддрд┐, рд░рд╛рдЬрдХреЛрд╖реАрдп рдЙрддреНрддрд░рджрд╛рдпрд┐рддреНрд╡ рдФрд░ рдмрдЬрдЯ рдкреНрд░рдмрдВрдзрди рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо, 2003, рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдЛрдг рдФрд░ рдирд┐рд╡реЗрд╢: рд╡рд░реНрддрдорд╛рди рд╕реНрдерд┐рддрд┐, рд╡реГрджреНрдзрд┐ рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рдЕрдиреБрднрд╡ рд╕рд╣рд┐рдд рдкреНрд░рд╛рдХреГрддрд┐рдХ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрди рдкреНрд░рдмрдВрдзрдиред
- рд╕рддрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдФрд░ рд╕рдорд╛рд╡реЗрд╢реА рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ред
- рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХрд╛ рдорд╛рдкрди: рдЬреАрд╡рди рдХреА рднреМрддрд┐рдХ рдЧреБрдгрд╡рддреНрддрд╛ рд╕реВрдЪрдХрд╛рдВрдХ (PQLI), рд╕рд╣рд╕реНрд░рд╛рдмреНрджреА рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд▓рдХреНрд╖реНрдп (рд╕рддрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд▓рдХреНрд╖реНрдп/рд╕рдВрдзрд╛рд░рдгреАрдп рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд▓рдХреНрд╖реНрдп), рдорд╛рдирд╡ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╕реВрдЪрдХрд╛рдВрдХ (HDI) / рд▓рд┐рдВрдЧ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╕реВрдЪрдХрд╛рдВрдХ (GDI) / рд▓рд┐рдВрдЧ рд╕рд╢рдХреНрддрд┐рдХрд░рдг рдорд╛рдк (GEM)ред
- рдирд╡реАрдирддрдо/рд╡рд░реНрддрдорд╛рди рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдВ/рдкрд╣рд▓/рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдЧрдд рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди (рдЬреИрд╕реЗ рд╕реНрд╡рдЪреНрдЫ рднрд╛рд░рдд рдорд┐рд╢рди, рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдмрдирд╛рдУ (рдореЗрдХ рдЗрди рдЗрдВрдбрд┐рдпрд╛ ), рдбрд┐рдЬрд┐рдЯрд▓ рдЗрдВрдбрд┐рдпрд╛, рдХреМрд╢рд▓ рднрд╛рд░рдд (рд╕реНрдХрд┐рд▓ рдЗрдВрдбрд┐рдпрд╛), рд╕рд╛рдВрд╕рдж рдЖрджрд░реНрд╢ рдЧреНрд░рд╛рдо рдпреЛрдЬрдирд╛, рдорд╣рд╛рддреНрдорд╛ рдЧрд╛рдВрдзреА рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдЧреНрд░рд╛рдореАрдг рд░реЛрдЬрдЧрд╛рд░ рдЧрд╛рд░рдВрдЯреА рдпреЛрдЬрдирд╛ (MGNREGS), рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рднрд╛рд░рдд рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рди (рдиреЗрд╢рдирд▓ рдЗрдВрд╕реНрдЯреАрдЯреНрдпреВрд╢рди рдлреЙрд░ рдЯреНрд░рд╛рдВрд╕рдлреЙрд░реНрдорд┐рдВрдЧ рдЗрдВрдбрд┐рдпрд╛) (NITI) рдЕрдпреЛрдЧ рдЖрджрд┐ред
- рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╡рд┐рддреНрддреАрдп рдФрд░ рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╕рдВрдЧрдарди: рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдореБрджреНрд░рд╛ рдХреЛрд╖ (IMF), рд╡рд┐рд╢реНрд╡ рд╡реНрдпрд╛рдкрд╛рд░ рд╕рдВрдЧрдарди (WTO), рдкреБрдирд░реНрдирд┐рд░реНрдорд╛рдг рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдмреИрдВрдХ (IBRD), рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╕рдВрдШ (IDA), рд╕рдВрдпреБрдХреНрдд рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░ рд╡реНрдпрд╛рдкрд╛рд░ рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╕рдореНрдореЗрд▓рди (UNCTAD),рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рд╕рд╣рдпреЛрдЧ рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╕рдВрдЧрдарди (OECD), рдмреНрд░рд╛рдЬрд╝реАрд▓, рд░реВрд╕, рднрд╛рд░рдд, рдЪреАрди рдФрд░ рджрдХреНрд╖рд┐рдг рдЕрдлреНрд░реАрдХрд╛ (BRICS)ред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рдЕрд░реНрдерд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛
- рдЬрдирд╕рд╛рдВрдЦреНрдпрд┐рдХреА рдкреНрд░реЛрдлрд╝рд╛рдЗрд▓ рдФрд░ рдорд╛рдирд╡ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрди, рд╕рдХрд▓ рд░рд╛рдЬреНрдп рдШрд░реЗрд▓реВ рдЙрддреНрдкрд╛рдж (GSDP) рдХрд╛ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реАрдп рд╡рд┐рддрд░рдгред
- рдХреГрд╖рд┐ рдФрд░ рд╕рд╣рд╛рдпрдХ рдЧрддрд┐рд╡рд┐рдзрд┐рдпреЛрдВ рдореЗрдВ рд╡рд┐рд╡рд┐рдзреАрдХрд░рдг, рднреВрдорд┐рдзрд░ (рд▓реИрдиреНрдб рдЯреЗрдиреНрдпрд░) рдФрд░ рднреВрдорд┐рдзрд╛рд░рдг (рднреВрдорд┐ рдХрд╛ рд╕реНрд╡рд╛рдорд┐рддреНрд╡) рдХрд╛ рдЖрдХрд╛рд░ред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдореЗрдВ рдФрджреНрдпреЛрдЧреАрдХрд░рдг.
- рдХреБрд╢рд▓/рдЕрдХреБрд╢рд▓ рд╢реНрд░рдоред
- рдЬрд▓ рд╡рд┐рджреНрдпреБрдд рдХреНрд╖рдорддрд╛, рдкрд░реНрдпрдЯрди, рд╡рдирд╕реНрдкрддрд┐рдпреЛрдВ рдФрд░ рдЬреАрд╡реЛрдВ рдХреЗ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдореЗрдВ рд░рд╛рдЬрд╕реНрд╡ рд╕реГрдЬрдиред
- рдХреБрдЯреАрд░ рдПрд╡рдВ рд▓рдШреБ рдЙрджреНрдпреЛрдЧред
- рдХрд░ рдЖрдзрд╛рд░, рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╢реНрд░реЗрдгреА рджрд░реНрдЬреЗ рдХреЗ рдкрдХреНрд╖ рдФрд░ рд╡рд┐рдкрдХреНрд╖ред
- рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛, рд╕реНрд╡рд╛рд╕реНрдереНрдп, рднреМрддрд┐рдХ рдПрд╡рдВ рд╡рд┐рддреНрддреАрдп рдмреБрдирд┐рдпрд╛рджреА рдврд╛рдВрдЪреЗ рдХреЗ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХрд╛ рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрдиред
рдЗрдХрд╛рдИ-II:
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рдкреНрд░рд╛рдХреГрддрд┐рдХ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрди, рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдФрд░ рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдореЗрдВ рдЕрдВрддрд░рд┐рдХреНрд╖ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдХреЗ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧред
- рдЕрдВрддрд░рд┐рдХреНрд╖ рд╡рд┐рднрд╛рдЧ рдФрд░ рднрд╛рд░рддреАрдп рдЕрдВрддрд░рд┐рдХреНрд╖ рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди рд╕рдВрдЧрдарди рдХреЗ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдорд┐рд╢рди рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдоред
- рднрд╛рд░рддреАрдп рдЕрдВрддрд░рд┐рдХреНрд╖ рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо рдХрд╛ рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ред рдЪрдВрджреНрд░, рдЕрдВрддрд░рдЧреНрд░рд╣реАрдп рдФрд░ рдкреГрдереНрд╡реА рдЕрд╡рд▓реЛрдХрди рдорд┐рд╢рдиред
- рд╕реБрджреВрд░ рд╕рдВрд╡реЗрджрди (рд░рд┐рдореЛрдЯ рд╕реЗрдВрд╕рд┐рдВрдЧ) рдФрд░ рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдЙрдкрдЧреНрд░рд╣ред рдкреНрд░рд╛рдХреГрддрд┐рдХ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрдиреЛрдВ рдХреА рдирд┐рдЧрд░рд╛рдиреА рдФрд░ рдЖрдо рдЖрджрдореА рдХреЛ рд▓рд╛рдн рдкрд╣реБрдВрдЪрд╛рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЗ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕реБрджреВрд░ рд╕рдВрд╡реЗрджрди (рд░рд┐рдореЛрдЯ рд╕реЗрдВрд╕рд┐рдВрдЧ) рдФрд░ рднреМрдЧреЛрд▓рд┐рдХ рд╕реВрдЪрдирд╛ рдкреНрд░рдгрд╛рд▓реА (GIS) рдХреЗ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рдКрд░реНрдЬрд╛ рдХреЗ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ рдореЗрдВ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдЬреИрд╕реЗ рдХрд┐ рдЬрд▓ рд╡рд┐рджреНрдпреБрдд (рд╣рд╛рдЗрдбреНрд░реЛрдкрд╛рд╡рд░), рдЧреИрд░-рдкрд╛рд░рдВрдкрд░рд┐рдХ рдКрд░реНрдЬрд╛ рд╕реНрд░реЛрдд рдФрд░ рдкрд░рдорд╛рдгреБ рдКрд░реНрдЬрд╛ рд╕рд╣рд┐рдд рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдВ, рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо рдФрд░ рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди рдЖрдзрд╛рд░ред
- рдЧреИрд░-рдкрд╛рд░рдВрдкрд░рд┐рдХ, рдирд╡реАрдХрд░рдгреАрдп, рд╕реНрд╡рдЪреНрдЫ рдФрд░ рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдг-рдЕрдиреБрдХреВрд▓ рдКрд░реНрдЬрд╛ рд╕реНрд░реЛрддреЛрдВ рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛рдПрдБред рд╕рддрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдореЗрдВ рдКрд░реНрдЬрд╛ рдХреА рднреВрдорд┐рдХред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдореЗрдВ рдЖрдзреБрдирд┐рдХ рдФрд░ рдЙрднрд░рддреА рд╣реБрдИ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдкрд╣рд▓ рдЬрд┐рдирдореЗрдВ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреА рдмрд╛рдЧрд╡рд╛рдиреА, рдФрд╖рдзреАрдп рдФрд░ рд╕реБрдЧрдВрдзрд┐рдд рдкреМрдзреЛрдВ рдХреЗ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрдиреЛрдВ рдХреЛ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЬреИрд╡ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдиреАрддрд┐, рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди, рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдг, рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд╖реЗрддреНрд░ рдФрд░ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧ рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рдЖрдИрдЯреА рдпрд╛ рд╕реВрдЪрдирд╛ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдиреАрддрд┐ рдФрд░ рд╢рд╛рд╕рди рдореЗрдВ рдЗрд╕рдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛, рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рд╕реНрдЯреЗрдЯ рд╡рд╛рдЗрдб рдПрд░рд┐рдпрд╛ рдиреЗрдЯрд╡рд░реНрдХ (HIMSWAN) рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛, рдИ-рдЧрд╡рд░реНрдиреЗрдВрд╕ рдХреА рд░рд╛рдЬреНрдп рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдВ, рд▓реЛрдХ рдорд┐рддреНрд░ рдХреЗрдВрджреНрд░ рдФрд░ рдЖрд░реНрдпрднрдЯреНрдЯ рднреВ-рд╕реВрдЪрдирд╛ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдЕрдВрддрд░рд┐рдХреНрд╖ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдХреЗрдВрджреНрд░ (рдЖрд░реНрдпрднрдЯреНрдЯ рдЬрд┐рдпреЛ-рдЗрдирдлрд╛рд░реНрдореЗрдЯрд┐рдХреНрд╕ рд╕реНрдкреЗрд╕ рд╕реЗрдВрдЯрд░) (AGISAC) рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛ред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдЬреИрд╡ рд╡рд┐рд╡рд┐рдзрддрд╛ рд░рдгрдиреАрддрд┐ рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдп рдпреЛрдЬрдирд╛ред рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреА рд▓реБрдкреНрддрдкреНрд░рд╛рдп рдПрд╡рдВ рд╕рдВрдХрдЯрдЧреНрд░рд╕реНрдд рдкреНрд░рдЬрд╛рддрд┐рдпрд╛рдБред рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдЬреИрд╡ рд╡рд┐рд╡рд┐рдзрддрд╛ рдореЗрдВ рдЧрд┐рд░рд╛рд╡рдЯ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЬрд┐рдореНрдореЗрджрд╛рд░ рдХрд╛рд░рдХред
- рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд╕рддрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдореЗрдВ рдмреМрджреНрдзрд┐рдХ рд╕рдВрдкрджрд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░, рднреМрдЧреЛрд▓рд┐рдХ рд╕рдВрдХреЗрдд рдФрд░ рдкрд╛рд░рдВрдкрд░рд┐рдХ рдЬреНрдЮрд╛рди рдФрд░ рдЬреНрдЮрд╛рди рдХреА рдкреНрд░рд╛рд╕рдВрдЧрд┐рдХрддрд╛ рдФрд░ рднреВрдорд┐рдХрд╛
рдЗрдХрд╛рдИ-III:
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-1
- рдореБрджреНрджреЗ, рдЪрд┐рдВрддрд╛рдПрдБ, рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ, рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо, рд╕рдореНрдореЗрд▓рди, рд╕рдВрдзрд┐рдпрд╛рдБ рдФрд░ рдорд┐рд╢рди рдЬрд┐рдирдХрд╛ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдг рд╕рдВрд░рдХреНрд╖рдг рдФрд░ рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рдХреА рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рд╕реЗ рдирд┐рдкрдЯрдирд╛ рд╣реИред
- рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдг рдХреА рд╕реНрдерд┐рддрд┐ рдХреА рд░рд┐рдкреЛрд░реНрдЯред рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдг рд╕рдВрд░рдХреНрд╖рдг рдПрд╡рдВ рдкреНрд░рджреВрд╖рдг рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рдг рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рдПрд╡рдВ рдирд┐рдпрдоред
- рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдгреАрдп рдкреНрд░рднрд╛рд╡ рдХрд╛ рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрди(EIA)
- рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рдкрд░ рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рдХрд╛рд░реНрдп рдпреЛрдЬрдирд╛рдПрдБред
- рд╣рд┐рдорд╛рд▓рдпреА рдкрд╛рд░рд┐рд╕реНрдерд┐рддрд┐рдХреА, рдЬреИрд╡рдордВрдбрд▓рд╛рд░рдХреНрд╖рд┐рдд рдХреНрд╖реЗрддреНрд░, рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рдХрд╛ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдФрд░ рдЕрд░реНрдерд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░ред
- рдЬреИрд╡ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдХреЗ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдореЗрдВ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдФрд░ рдиреИрддрд┐рдХ рдореБрджреНрджреЗред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-2
- рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдХреГрд╖рд┐, рдмрд╛рдЧрд╡рд╛рдиреА, рдФрд╖рдзреАрдп рдФрд░ рд╣рд░реНрдмрд▓ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрдиреЛрдВ рдХреЗ рджреЛрд╣рди рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдФрд░ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА рдореЗрдВ рдирд╡реАрдирддрдо рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ред
- рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕рддрдд рдХреГрд╖рд┐ рдорд┐рд╢рди рдпреЛрдЬрдирд╛, рдмрд╛рдЧрд╡рд╛рдиреА рдХреЗ рдПрдХреАрдХреГрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдорд┐рд╢рдиред
- рдЬреИрд╡рд┐рдХ рдЦреЗрддреА рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛, рдмреАрдЬ рдкреНрд░рдорд╛рдгреАрдХрд░рдг, рд╡реГрд╖реНрдЯрд┐ рдЬрд▓ рд╕рдВрдЪрд╛рд░рдг, рд╕рд┐рдВрдЪрд╛рдИ рдФрд░ рдореГрджрд╛ рд╕рдВрд░рдХреНрд╖рдг рдХреА рддрдХрдиреАрдХ рдФрд░ рдореГрджрд╛ рд╕реНрд╡рд╛рд╕реНрдереНрдп рдХрд╛рд░реНрдбред
рдЙрдк рдЗрдХрд╛рдИ-3 рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рднреА рдкреНрд░рд╕рдВрдЧ/рд╡рд┐рд╖рдп рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рд╣реИрдВред
- рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдкрд░реНрдпрдЯрди рдиреАрддрд┐, рд╕рдВрднрд╛рд╡рдирд╛рдПрдБ рдПрд╡рдВ рдкрд╣рд▓ред
- рдкрд░реНрдпрдЯрди рдХреЗ рдкреНрд░рдХрд╛рд░: рдзрд╛рд░реНрдорд┐рдХ, рд╕рд╛рд╣рд╕рд┐рдХ, рд╡рд┐рд░рд╛рд╕рдд, рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдкрд░реНрдпрдЯрди рд╕реНрдерд▓ред
- рдкрд░реНрдпрдЯрди рдХреЗ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ, рдЖрд░реНрдерд┐рдХ рдФрд░ рд╕рд╛рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐рдХ рдирд┐рд╣рд┐рддрд╛рд░реНрдеред
- рдЗрдХреЛ-рдкрд░реНрдпрдЯрди рдФрд░ рд╣рд░рд┐рдд рдкрд░реНрдпрдЯрди рдХреА рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛ рдФрд░ рд░рд╛рдЬреНрдп рдХреЗ рд╕рддрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдореЗрдВ рдЙрдирдХреА рднреВрдорд┐рдХрд╛ред
- рдкрд░реНрдпрдЯрди рдЙрджреНрдпреЛрдЧ рдХреА рдкрд░реНрдпрд╛рд╡рд░рдг рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рдЪрд┐рдВрддрд╛рдПрдБ, рд╣рд┐рдорд╛рдЪрд▓ рдкреНрд░рджреЗрд╢ рдХреЗ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдореЗрдВ рдЬрд▓рд╡рд╛рдпреБ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рд╕рд╣рд┐рдд рджреЛрдиреЛрдВ рд╕рдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ рдФрд░ рдирдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ рдкреНрд░рднрд╛рд╡ред